人教版四年级数学上册教案 第4单元 三位数乘两位数 第6课时 速度、时间和路程
第4单元 三位数乘两位数 第6课时 速度、时间和路程 【教学内容】:教材第53页例5。 【教学目标】: 1.理解时间、速度和路程的含义,掌握三者之间的数量关系。 2.能运用时间、速度和路程之间的数量关系解决实际问题。
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第4单元 三位数乘两位数 第6课时 速度、时间和路程 【教学内容】:教材第53页例5。 【教学目标】: 1.理解时间、速度和路程的含义,掌握三者之间的数量关系。 2.能运用时间、速度和路程之间的数量关系解决实际问题。
第4单元 三位数乘两位数 第3课时 练习课 【教学内容】:教材第49~50页练习八第2、3、6~12*题。 【教学目标】: 熟练掌握三位数乘两位数的笔算方法,能准确进行计算,提高计算能力和解决实际问题的能力。
第4单元 三位数乘两位数 第5课时 单价、数量和总价 【教学内容】:教材第52页例4。 【教学目标】: 1.了解单价、数量、总价的含义,初步理解三者的数量关系:单价×数量=总价。 2.初步培养学
第4单元 三位数乘两位数 第4课时 积的变化规律 【教学内容】: 教材第51页例3。 【教学目标】: 理解和掌握积的变化规律,能根据积的变化规律进行简便运算。 【重点难点】: 重点:理解积的变化规律。
《6的加法》教案含反思 《6的加法》教案含反思1 活动目标 1、学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义。 2、体验共同游戏的愉悦。 3、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
北京版小学数学二年级下册期末专项复习(三位数加、减三位数-竖式计算并验算) 学校: 班级: 姓名: 分数: 注意:卷面整洁、字迹清晰,共50个小题。 121+276= 324-214= 539+165=
1. 第 1 课 时 笔算乘法(不进位)多位数乘一位数--笔算乘法6 2. 63口算。12×4=13×2=21×3=33×2=42×2=43×2=4826668486复习导入12×4=直接说出得数,并说一说你是怎样算的。
服装店五一劳动节促销活动注意什么 五一临近,服装店自然也要推出相应的促销活动,但一个成功的促销活动并不简单以节日为背景就可以了,还需要有一定的技巧,那么,服装店五一促销活动要注意哪些问题?五一服装店促销活动中的广告语又应该是什么样的
吸烟者在对外活动中应注意些什么 (1)绝不违反当地有关约束吸烟的法律、法令;不在一切标有“不准吸烟”标志的场所吸烟。 (2)在别人家里,除非征得主人和在场的其他客人同意,绝不吸烟。 (3)在
签订房屋买卖合同需注意什么 核心内容:签订房屋买卖合同需注意什么?从法理经验和现实维权经验来看,签订房屋买卖合同需注意商品房预售许可证,包括它的基本信息的真伪;房屋买卖合同文本;房屋买卖合同条款
大学生辩论赛辩词准备应注意什么 一辩 语速不要太快 口齿要十分清晰 最好是富有感情的女生 把你方立论论据讲清楚 “我方认为。。理由有三,第一。。。第二。。第三。。” 语言不要太复杂,要让观众和评委听清,听懂
毕业论文答辩中学员答辩要注意的问题有什么 1、携带必要的资料和用品:首先,学员参加答辩会,要携带论文的底稿和主要参考资料。在答辩会上,主答辩老师提出问题后,学员可以准备一定时间后再当面回答,在这
大学生毕业论文选题应注意什么 毕业论文题目的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大,则写出来的毕业论文内容比较空洞,难以结合实际;而选择的毕业论文题目范围过于狭窄,又难以查找相关文献资料,会让人感到无从下手
三位数减两、三位数的连续退位减 教材分析: 课本以儿童画的数量关系为素材来教学三位数减三位数的连续退位减法。教学时,借助计数器帮助学生理解连续退位减法的算理。引导学生在自主探索和合作交流的过程中,
冀教版小学数学三年级上册期末专项复习(两、三位数除以一位数-竖式计算) 学校: 班级: 姓名: 分数: 注意:卷面整洁、字迹清晰,共50个小题。 48÷4= 104÷4= 550÷5= 125÷9=
冀教版小学数学三年级上册期末专项复习(两、三位数乘一位数-竖式计算) 学校: 班级: 姓名: 分数: 注意:卷面整洁、字迹清晰,共50个小题。 75×2= 316×5= 4×220= 505×3= 210×6=
青岛版五四学制数学三年级上册期末专项复习(两、三位数除以一位数-竖式计算) 学校: 班级: 姓名: 分数: 注意:卷面整洁、字迹清晰,共50个小题。 48÷4= 14÷4= 550÷5= 125÷9=
《三位数乘两位数-整理与复习》教学设计 一、教材分析 三年级时,学生已经掌握了三位数乘一位数、两位数乘两位数的笔算,因此,对算理和算法的理解及探索并不会感到困难。当然,三位数乘两位数的教学目标也不再
冀教版小学数学四年级上册期末专项复习(三位数除以两位数-竖式计算) 学校: 班级: 姓名: 分数: 注意:卷面整洁、字迹清晰,共50个小题。 248÷14= 154÷20= 550÷25= 125÷19=
期末总复习 方法技能提升卷1计算的挑战 一、我会填。(每题2分,共12分) 1.因为3.2×1.5=4.8,所以32×0.15=( ),48÷3.2=( )。 2.( )×2.5=12,( )÷2