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 什么时候做什么调查

1. 什么时候做什么调查 2. 广告不会单独地买更多的产品行销组合的其他因素也非常重要 分销通路 竞争活动 价格 包装 产品品质 ……. 3. 广告能够做的是用一种独特的方式来沟通与目标对象相 关的某些事情,以便增加品牌的价值,

2011-04-25    21641    0
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 作什么穿什么 男士商务装

作什么穿什么 男士商务装   职业男士需要成功,需要成功的商务交往,而整洁、高雅的着装会增添男士的翩翩风度,给人以信任感。 如今,律师、外资公司、金融业、新闻业和广告业已成为热门行业,这些行业中的男

2014-06-04    569    0
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 高二地理期末复习知识点精选篇+高二地理会考复习知识三篇

高二地理期末复习知识点精选篇   高二地理期末复习知识点1   一、太阳辐射与地球   1、太阳的主要成分:氢和氦   2、太阳辐射:太阳以电磁波的形式向宇宙空间释放的能量   3、太阳辐射能的来源:太阳内部的核聚变反应

2021-09-19    497    0
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 购买发电机组需要注意那些问题(1

1、 机组选择应考虑几个因素。主要包括机械与电气性能、机组的用途、负荷的容量与变化范围、机组的使用环境条件(包括海拔高度、气候条件、噪声)、自动化功能等。由于柴油发电机组可用于常用、备用和应急等3

2022-03-01    426    0
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 民法典合同编-part1签约的注意事项

1. 《民法典》- 合同篇 Part1签约的注意事项 2023 2. 《民法典》的生效合同被称作签约各方的“小宪法”,意思是合同条款属于意思自治,但是只要内容不违法,各方就必须按合同约定履行,任何一方

2023-05-24    4537    0
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 二年级下册数学教案-4.4三位数减法▏沪教版(1

三位数的减法(竖式计算) 教学目标: 1.掌握三位数减法的竖式计算方法。 2.运用知识的迁移,能将位数减法竖式计算迁移到三位数竖式计算。 3. 增强应用数学的意识,提高解决问题的能力。 4. 能正

2021-03-13    599    0
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 2020年如何书写店面租赁合同范本-店面租赁合同要注意什么

2020年如何书写店面租赁合同范本?店面租赁合同要注意什么? 近年来,伴随着房地产市场的发展和商业经营活动的日趋活跃,越来越多的普通市民参与到商铺租赁和商业经营活动中来。在此过程中,难免会因为专业知

2020-12-22    698    0
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 《加法交换律和结合律》教学教案

《加法交换律和结合律》教学教案 民勤县南关小学 王雪琴 教学内容:加法交换律和结合律 教学目标: 1、使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律,并能够用字母来表示加法交换律和结合律。 2、使学生经历探

2022-05-17    635    0
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 “得数是8的加法与相应的减法”教学设计及说明

“得数是8的加法与相应的减法”教学设计及说明   教学内容   苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级第54~55页的例题、试一试和想想做做。   教学目标   1. 使学生能正确计算得数是

2023-05-18    247    0
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 “双减”也需做好教育管理“加法

“双减”也需做好教育管理“加法” “‘双减’减去的是不必要的、机械的、重复的学业负担”“更好促进‘双减’政策产生实效”……今年全国会上,“双减”成为代表委员热议的话题。 “双减”政策是保障教育公平

2022-03-17    603    0
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 6.2.1 向量的加法运算同步练习 (word含解析)

6.2.1 向量的加法运算(同步检测) 1.在四边形ABCD中,+=,则四边形ABCD是 (  ) A.梯形      B.矩形 C.正方形 D.平行四边形 2.(多选)对于任意一个四边形ABCD,下列式子能化简为的是(  )

2023-02-13    266    0
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 加法运算定律的运用 评课稿

《加法运算定律的运用》评课稿                                    计算教学是当今数学教学的基本点,也是一个难点。许多人在做着艰苦而有意义的工作,努力探索一条计算教学

2021-12-14    701    0
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 以《分数的加法和减法》单元重构为例

用“2”+“1”=“3”突破加法计算 —— 以《分数的加法和减法》单元重构为例 【教学内容】 人教版五年级下册第六单元 【教材、学情分析】 分数加减法学过吗? 教材在三年级《分数的初步认识》之后,已

2022-02-11    344    1
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 “双减”政策下,学校如何“做加法

【“双减”特色典型】“双减”政策下,学校如何“做加法” 为贯彻落实教育部关于“双减”、课后服务政策要求和相关文件精 神,依据XX市教育局、XX区教育局的工作部署,XX学校将“双减”、 课后服务工作当

2021-11-23    1793    1
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 “双减”也需做好教育管理“加法

“双减”也需做好教育管理“加法” “‘双减’减去的是不必要的、机械的、重复的学业负担”“更好促进‘双减’政策产生实效”……今年全国会上,“双减”成为代表委员热议的话题。 “双减”政策是保障教育公平

2022-04-28    417    0
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 数学第8单元20以内的进位加法ppt课件

1. 20以内的进位加法8+9人教版小学数学一年级上册 2. 一、直接说出得数9+5=9+4=9+8=问题:1. 你们怎么算的这么快,都是用什么方法算的? 1413177+7=7+8=14152. 用凑十法的时候应该注意些什么?

2019-01-18    2482    0
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 高考历史复习 高三历史自测试题1-4答案

高三历史自测试题1 参考答案 CDBC BBDDC DCB 38、(1)有教无类(2分);贵贱有序(2分)。孔子的主张既有进步性又有保守性。(2分) (2)宋词、话本、南戏、风俗画、四大家书法。(2分,答对两点给2分)

2021-01-30    813    0
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 2020部编版人教版1数人教版 期末整理与复习

活用10以内数的认识及加减法 一、认真审题,填一填。(每空1分,共21分) 1.按顺序填数。 2.照样子填数。 3. (1)从左数,第4棵树上有(  )个。 (2)有4个的是从左数第(  )棵树。

2020-10-10    830    0
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 人教版数学五年级上册总复习1)B卷

人教版数学五年级上册总复习1)B卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题。 (共9题;共9分) 1. (1分)把4.28扩大到它的100倍,再缩小到所得数的

2020-10-08    763    0
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 人教版数学三年级上册总复习1)A卷

人教版数学三年级上册总复习1)A卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 口算。 (共1题;共5分) 1. (5分)直接写出计算结果。 2006-619=     

2020-10-08    857    0
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