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1拜访前计划客户情形分析个人基本资料家庭基本资料单位基本资料个人在单位环境分析个人家庭阶段分析个人家庭偏好分析亲友情况分析个人家庭需求分析交往契合点分析……分清楚你要拜访的是最终消费者（使用者）还是经销商 10

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马可以让我们想起辽阔的草原。 3. 说一说： 你知道哪些写“马”的词语或诗句。 4. 天马 5. 标志 震惊 悠久 轻盈 健美 昂首 凌空 神奇 协调 瞬间 颇好 廉价 根据 雕塑 轰动 造型 记载 冶炼 铸造 支撑

孔子曰：“少成若天性，习贯如自然。” ——《汉书·贾谊传》这句话是什么意思？ 小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。 3. 养成良好的学习习惯 4. 同学们，如果在学习中遇到问题，你们会怎么办？ 遇到问题，随时

复述：牛郎初长成抓关键词： 哥嫂虐待 孤苦无依 老牛亲密 17. 复述：命中现织女抓关键词： 老牛指点 牛郎追求 织女爱怜 男耕女织 生活美满 18. 复述：浓情亦悲情抓关键词： 王母下凡 捉拿织女 牛郎追赶

      B. a; an        C. an; an  D. an; a 3.用正确的冠词填空。 Miss Wang is ______ teacher. She is ______ English

如《辞海·语言文字分册》中“修辞，依据题旨情境来恰当地表现写说者所要表达内容的一种活动。” 《现代汉语词典》中“修辞，就是修饰文字、词句，运用各种表现方式，使语言表达得精确，鲜明而生动有力。” 适切观是对美辞观的继承和发展，因而比美辞观更全面、更完整

6. 二、注意下列词语的翻译是日： 惟 : 更定： 挐一小船 : 拥毳衣炉火 : 雾凇沆砀 : 而已:代词，这。只，只有。完了，结束。通“桡”，撑，划。穿着，带着。白气弥漫的样子。语气词，罢了。 7. 是日更定

品牌名（可以省略）＋名称＋叫卖＋属性 品牌名：关键词 名称：关键词 属性：关键词 13. 宝贝标题关键词的获得与优化 14. 宝贝标题关键词的获得与优化 15. 宝贝标题关键词的获得与优化 16. 宝贝标题宝贝标题范例

重难点字“由”上宽下窄“车”窄长轴结构：左右组词：画轴 线轴笔画：9部首：车zhóu 8. 锦“白”扁平结构：左右组词：锦囊 锦旗笔画：13部首：钅 “巾”扁宽，中竖直而出锋。 jǐn 9. “日”窄长曝“日”要扁窄结构：左右组词：曝晒 曝露

请大家齐读课题，这个题目与平时学过的课文题目有何不同？　请同学们闭上眼睛感受一下，在你的脑海中浮现出了一幅怎样的画面？　　　题目由三个词语组成，中间有两个间隔符号。温暖的冬阳下，一群骆驼队从远处走来，驼铃声悦耳动听，童年的“我”站在旁边静静地看着……

9. 博研究哨诊馆览育读一读，组个词语吧！博士 馆长 展览 体育研究 究竟 哨所 诊所 10. 不要多一横。不要少一点。不要多一点。 不要多写或少写笔画。含迎留字词句运用 11. 左右结构左右结构上下结构

句子都叫病句，小学语文病句的常见类型有8种： 1、成份残缺； 2、搭配不当； 3；用词不当； 4、重复啰嗦； 5、词序颠倒； 6、自相矛盾； 7、指代不清； 8、概念含混。 要求：准确使用修改符号对症修改，

文言文二则第2课时统编版语文六年级（上） 3. 1.积累文中重点文言字词；反复朗读，培养文言文朗读语感。 (重点) 2.根据课文注释和工具书理解词句意思，疏通文意。 (重点) 3.从这篇文章中明白要认真、仔细

，圈出要认的字，多读几遍。 5. 份 坡 枝 起 客 老 收 城 市 利学习生字我会认字 6. 种好分zhònɡ zhǒnɡhàohǎofēnfèn（ ）播种（ ）种田（ ）分数（ ）过分（ ）好客（

tǐng shū jí bō sǎ yīn guàn quē yǒng lèng喝 6. 字词乐园—近义词、反义词、多音字多音字应yīng（应该） yìng（答应） 老师应（ yīng）该会答应（yìng

提供优质快捷服务。知识丰富掌握产品知识； 介绍产品的优点和适当缺点； 能准确提供信息； 了解市场上其它公司和产品。关心客户记住客户偏好；关心客户利益；竭力为客户服务 耐心倾听客户意见和要求；帮助客户做正确选择 11. 二、树立正确“客

绒花》 3. 一、教学目标3（一）知识目标 1、基本正确的歌唱姿势，积极的歌唱心理状态，逐步培养其良好的歌唱习惯。  2、以自然声区为基础，着重中声区的训练，力求做到喉头稳定，发音自如流畅。 3、通过训

本情况的字或者词 促销关键字是指关于清仓、折扣、甩卖、赠礼等信息的字或者词 品牌关键字包括商品本身的品牌和我们店铺的品牌两种 主要作用是人产生一种心理暗示，一般都是正面的、褒义的形容词 12. 3.2

三、体育教师为何要学体育心理学1。为了更好地实现体育的教学目标 2。为了提高体育教学的效果 3。为了更好地带好学校业余运动队。 13. 第三节 体育心理学的创建和发展趋势一、国际体育运动心理学发展概况 1、国际运动心理学历史回顾