北师大版五年级下册数学全册单元知识小结
第8单元 归纳总结 重要考点 考点解析 典型例题 复式条形统计图 1。复式条形统计图的定义:在统计过程中存在两组(或两组以上)数据,又需要在一个统计图中表示这两组(或两组以上)数据,就要用两种(或两种
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第8单元 归纳总结 重要考点 考点解析 典型例题 复式条形统计图 1。复式条形统计图的定义:在统计过程中存在两组(或两组以上)数据,又需要在一个统计图中表示这两组(或两组以上)数据,就要用两种(或两种
=325÷13 =25(岁) 复式条形统计图 1.纵向复式条形统计图的绘制方法与单式条形统计图基本相同,只是在每组数中有两个数据,需要用两种不同的直条来表示,同时要注明图例。 2.看复式条形统计图时,可以运用横向、
本周四我来到黎里小学参加了骨干教师讲学团活动,有幸聆听了黎里小学钱志峰老师和天和小学吴校长的同题异构课《复式统计表》,让人受益匪浅。 一、突出矛盾,引入课题 xxx和xxx的课有一些地方是类似的,比如这个课
三角形的内角和是180°。 4.初步掌握图形的运动变化规律。 5.认识复式条形统计图,了解复式条形统计图的特点,初步学会根据统计图和数据进行分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。 6.经历从实际生活
学生通过投球游戏、两城市降水量等实例,认识复式条形统计图和复式折线统计图,感受复式条形统计图和折线统计图的特点。 2.能根据需要选择复式条形统计图、复式折线统计图有效地表示数据。 3.能读懂简单的复式统计图,根据统计结果做出简单的判断和预测,与同伴进行交流。
第三篇:(北师大版)六年级数学上册教案 复式条形统计图 (一) 复式条形统计图 教学内容:北师大版小学数学教材六年级上册第59—60页。 教学目标: 1.知识目标:认识复式条形统计图的特点,理解单式与复式统计图的异同,并能在有
第7&8单元达标检测卷 一、填空。(第4小题3分,其余每空2分,共31分) 1.(1)这是一幅( )统计图。 (2)笑笑每隔( )小时测量一次气温。 (3)从图中可知,( )时到( )时室内气温升高得最快。
。 【作业目标】 1.自己选择调查九种菜品,调查出每种菜品中热量、脂肪和蛋白质的含量,将调查结果用复式统计表进行统计。培养动手实践,查阅资料,应用数学知识解决生活中问题的能力。 2.查阅资料了解四年级
(时间:60分钟 分数: ) 一、填空题。(20分) 1.( )统计图不但可以清楚地反映出数量的多少,而且能清楚地反映出数量的增减变化。 2.折线统计图可分为( )和( )。 3.有5个女同学、3个男同学玩击鼓传花游戏
其中语文、数学的总分是182分,她的英语考了( )分。 7.下面是常青小学四年级三个班的人数情况统计图。 (1)横轴表示( ),纵轴表示( ),每个单位长度表示( )人。 (2)男生人数最多的是( )班,男生人数最少的是(
11、平移不改变图形的大小、形状,只改变图形的位置。 12、利用平移,可以求出不规则图形的面积。 第八单元 平均数和条形统计图 平均数: 1.求平均数的方法: (1)数据较少:移多补少法. (2)常用方法:先合后分计算: 总数÷份数=平均数
这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。 大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平
25 =(0.25×4)×(8×1.25) =1×10 =10 六 统计表和条形统计图(二) 一、复式统计表 1.认识复式统计表。 青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表 年 月 性别数量/人组别 合 计
第八单元“数据的表示和分析”学生在这一单元认识学习复式条形统计图和复式折线统计图,感受复式条形统计图和折线统计图的特点;能根据需要选择复式条形统计图、复式折线统计图有效地表示数据;能读懂简单的复式统计图,根据统计结果做出简单的
这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平行
培养学生分析问题、解决问题的能力。 5.了解长方体的几何结构。掌握长方体表面积的计算方法。 6.认识条形统计图、折线统计图的特点2020五年级下册数学教学计划2020五年级下册数学教学计划。 (三)教学难点 1
平移先找图形点,平移完点连起来。 5、利用平移,可以求出不规则图形的面积。 第八单元 平均数和条形统计图 1、平均数的意义 一组数据的和除以这组数据的个数,所得的商叫做这组数据的平均数。平均数
这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,公顷和平方千米,角的度量,三位数乘两位数,平行四边形和梯形的认识,除数是两位数的除法,条形统计图,数学广角和总复习等。大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。
、土地和财产的统计。 统计图的选择 教学目标: 知识目标: 能读懂条形统计图、折线统计图、扇形统计图,从中获取有效信息,体会统计在现实生活中的作用。 能力目标: 了解三种统计图的不同特点,能根据需要选择适当的统计图,直观、有效的表示信息。
第8单元 归纳总结 重要考点 考点解析 典型例题 复式条形统计图 1.复式条形统计图的定义:在统计过程中存在两组(或两组以上)数据,又需要在一个统计图中表示这两组(或两组以上)数据,就要用两种(或两种