苏教版五年级上册数学全册教案
六 统计表和条形统计图(二) , 复式统计表和复式条形统计图是描述数据的重要方法之一。教材让学生借助单式统计表认识复式统计表的结构，掌握填表和分析的方法，有助于学生经历知识的发展过程，体会用复式统计表描
2021-09-30
410
0
香当网——在线文档分享与服务平台
您在香当网中找到 12227个资源
P112 P115 （整理完整）四年级下册数学教案（全册）
第七单元………………………………………………… 图形的运动（二） 第八单元………………………………………………平均数与条形统计图 第九单元……………………………………………数学广角——鸡兔同笼 第十单元………………………………………………………………总复习
2021-01-13
602
0
P4 最新人教版小学四年级上册数学期末试题
3、（2分） 2 1 已知∠1=80° ∠2=（ ） ∠3=（ ） 六、根据统计表中的数据制成复式条形统计图并回答问题（10分） 病名 近视 超重 龋齿 肥胖 男生 21 37 40 33 女生 15 20
2021-03-08
705
0
P3 蒋奇敏六年级上学期数学期末总复习计划
结合欣赏和设计美丽的图案，感受图形世界的神奇。 4.能根据需要选择复式条形统计图、复式折线统计图有效地表示数据；能读懂简单的复式统计图，根据统计结果做出简单的判断和预测，与同伴进行交流。 5.能运用比
2020-04-17
525
0
P37 人教版小学数学四年级下册全册同步练习含答案
(米) 20＋17＋17 = 54 (人) 540÷54 = 10 (米) 8.2复式条形统计图 一、填空题 (1)条形统计图的特点是用直条的﹙ ﹚表示数量的多少，直条越﹙ ﹚表示数量越多，直条越﹙ ﹚表示数量越少，直条长度﹙
2020-06-08
3527
0
P4 2018年小学四年级上册数学教学计划
征。 6、结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。 7、了解不同形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 （二）过程与方法 1 、 经历
2018-03-08
492
0
P202 沪科版七年级上册数学全册教案（附赠全册单元测试卷）
能根据实际事例中收集的数据找出合适的分组方法. 2.会依据已知数据绘制扇形统计图, 理解扇形统计图的含义和特点,能从扇形统计图中获取正确的信息,并能作出合理的解释推断. 3.参与收集、整理数据的活动,从中体验收集、整理数据的必要性
2021-12-20
577
0
P155 北师大版五年级下册数学全册教案
第1课时 复式条形统计图 【教学内容】 教材第82页例题及练一练第1,2题。（复式条形统计图） 【教学目标】 1.认识复式条形统计图的特点,理解单式与复式统计图的异同,并能在有纵轴、横轴的图上用复式条形表示相应的数据。
2021-04-19
817
0
P5 二年级下册数学教学工作计划2022至2023下
。在统计知识方面，让学生进一步学习统计的意义，学习简单的数据和整理的方法，认识以一当五的条形统计图和简单的复式统计表。本册教材还安排了“找规律”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动探索
2023-01-24
337
0
P7 2022春季二年级下册数学教学工作计划2021到2022下
。在统计知识方面，让学生进一步学习统计的意义，学习简单的数据和整理的方法，认识以一当五的条形统计图和简单的复式统计表。本册教材还安排了“找规律”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动探索
2022-02-05
906
0
P11 西宁市2019-2020学年五年级下学期数学期末考试试卷（II）卷（模拟）
（1分） 要表示六年一班男女同学的身高情况，需要选用（ ）。 A . 条形统计图 B . 复式折线统计图 C . 复式条形统计图 四、 考考你的计算能力（共25分） (共3题；共25分)
2020-09-25
527
0
P6 二年级下册数学教学工作计划
。在统计知识方面，让学生进一步学习统计的意义，学习简单的数据和整理的方法，认识以一当五的条形统计图和简单的复式统计表。本册教材还安排了“找规律”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动探索
2022-02-12
553
0
P6 2019—2020学年二数下册备课组教学计划
。在统计知识方面，让学生进一步学习统计的意义，学习简单的数据和整理的方法，认识以一当五的条形统计图和简单的复式统计表。本册教材还安排了“找规律”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动探索
2020-06-18
726
0
P9 人教版四年级下册数学复习资料
（3）按原图将各对应点连接。 ★会用割补平移法求不规则图形的面积或周长。 第三部分 统计与概率 第八单元：平均数与条形统计图 【知识要点1】平均数 【重点内容】 ★求平均数的方法：移多补少、先合后分。 总数量÷总份数=平均数
2020-01-08
1137
0
P83 最新新人教版四年级下册数学全册教案
（一）教学内容包括：四则运算，运算定律，小数的意义与性质，小数的加法和减法，观察物体（二），三角形，图形的运动（二），平均数与条形统计图，数学广角——鸡兔同笼和综合与实践等。 （二）教学目标：绿色圃中小学教育网http://www.lspjy
2022-02-15
630
0
P177 最新人教版四年级数学下册全册教案
完成练习册中本课时练习。 利用平移求不规则图形的周长和面积 不规则图形平移规则图形 8平均数与条形统计图 第1课时 平均数（1） 【教学内容】 教材第90页例1、第92页“做一做”第1题和第93页练习二十二的1－3题。
2022-02-16
719
0
P167 人教版小学数学四年级下册全册教案
更没有让学生掌握“平均数”的所有特征。 首先来看例1,教材呈现了全队小朋友收集矿泉水瓶的统计办法。显然教材选用这样的统计材料和这样的统计图,目的有以下三点。其一是让学生体会到“平均数”就在我们身边。其二通过动手操作得到平均每人收集多少个空瓶
2020-06-08
1694
0
P6 第一学期四年级数学教学计划
度数的角。 进一步了解条形统计图的特点，理解复式统计图的实际意义，并能把生活中的一些数据绘制成复式统计图；了解单试折线统计图的特点，能将生活中的一些数据绘制成折线统计图，并能从折线统计上预测事物变化的趋势。
2013-07-16
566
0
P14 内蒙古自治区2019-2020学年六年级上学期数学期末试卷B卷（练习）
） A . 单式条形统计图 B . 复式条形统计图 C . 单式折线统计图 D . 复式折线统计图 20. （2分） 如图是六年级一班某天的出勤情况统计图。已知全班共有40人
2020-09-15
216
0
P13 江苏版2019-2020学年五年级下学期数学第一次月考考试试卷
.5 3. （1分）_______统计图可以直观地表示出数量的多少;_______统计图不但可以表示出数量的多少,还可以反映数量的增减变化情况;_______统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系。
2020-10-13
496
0