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《成为有思想的教师》读后感 《成为有思想的教师》这本书看了大半，感慨颇多。有 在自我修身养性方面的，有在讲教师的责任和使命方面的， 也有讲该怎么更好地教育孩子方面的。教书育人是教师的天 职。苏霍姆林斯基

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从而 V 半球＝2 3πR3＝2 3π 6 2 a 3 ＝ 6 2 πa3，V 正方体＝a3. 因此 V 半球∶V 正方体＝ 6 2 πa3∶a3＝ 6π∶2. 方向 3 内切球问题 【例 3－2】

暂时的快感，让 人忘记孤独，可惜清醒后的状态会更加刺激自身绝望挣扎的脆弱神经。还有一种是 与物结合，类似于与无生命的艺术结合，不难想象，这终究是自欺欺人的。 最后一种是“雷同一致性结合”，这个让我印象最深刻。当我在习俗、衣着、

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