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1. 东西相遇仿华裔设计师刘扬作品妙手回春PPT作品 2013年9月18日号作品42 2. 妙手祝大家中秋快乐 3. 中国人的准时德国人的准时 4. 中国人排队德国人排队 5. 中国人的意见德国人的意见

自由朗读16至22自然段并思考: 三个青年为寻找幸福分别做了什么工作？ 13. 十年后 14. 再次相遇 15. 做医生在火车、轮船很多耕地种麦子 16. 那他们找了什么是幸福吗？？ 17. 我给病人治

些什么？他们对幸福各有怎样的体会？ 8. 十年后 9. 再次相遇 10. 做医生(帮助别人）做过许多事（对别人有用）耕地种麦子（养活许多人）感到幸福 11. 1、我能帮助别人，因而感到幸福。 2、我勤

情。 4. 认识生字彼 锹 杈 诧 麦 务 5. 学习词语彼此 枯枝败叶 尘土 铁锹 树杈 诧异 相遇 枝叶茂盛 清澈 谦虚 善良 耕地 麦子 6. 针对问题读课文: 1、这篇文章的主要内容是什么？ 2、划出智慧的女儿两次说的话

到了智慧的女儿的祝福，并让他们自己去弄明白幸福是什么。十年以后，三个青年与智慧的女儿在小井旁边再次相遇，他们通过自己的劳动亲身体会到了幸福。课文讲了一件什么事？ 5. 三 个 牧 童砌水井清理老泉 6

米，乙车每小时行48千米。两车在距中点32千米处相遇。A、B两地相距多少千米？甲车比乙车多行了32×2＝64(千米)，可求出相遇时间再根据“速度和×相遇时间＝总路程 ”求出A、B两地距离经典例题 3.

123提示：点击 进入题组训练用图示法解简单推理问题用图示法解倍数问题用图示法解年龄问题4用图示法解相遇问题 5. 用图示法解简单推理问题类 型 11．A、B、C、D与小青五位同学下棋，每两人都要下一盘

步态实例一般用于引导来宾或在较窄的走廊与人相遇时。引导来宾，要尽量走在宾客的左侧前方，左髋部朝着前行的方向，上身稍向右转体，左肩稍前，右肩稍后，侧身向着来宾，保持往前两三步的距离。在较窄的路面与人相遇时，要将胸转向对方，以示礼貌。

送给她一件很好的礼物，“不是现在——大约十年以后”。 　　当她渐渐成长的时候，有时会微笑着想起这次相遇，期待着那件礼物。终于，她仿佛明白过来：“那个人真会哄我，哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物，在十年以后

2.5小时后与客车相遇，货车每小时行驶多少千米？ 12. 精析：由题可知客车从甲地到乙地用时为4小时，所以可得客车的速度是320÷4＝80(千米/时)，货车出发2.5小时后与客车相遇，此时客车只行驶了

2．A、B两地相距75千米，甲、乙两人同时从A、B两地相向而行， 甲每小时行12千米 ，乙每小时行18千米。两人多长时间相遇？ 75÷(12＋18)＝2.5(小时) 4. 3．一辆汽车从甲地开往乙地，去时每小时行60千米，

位置时，应先把椅子放在应放的地方，然后再坐。 5 6. 第三条 在公司内职员应保持优雅的姿 势和动作。3.公司内与同事相遇应点头行礼表示致意。 4.握手时用普通站姿，并目视对方眼睛。握手时脊背要挺直，不弯腰低头，要大方热

位置时，应先把椅子放在应放的地方，然后再坐。 5 6. 第三条 在公司内职员应保持优雅的姿 势和动作。3.公司内与同事相遇应点头行礼表示致意。 4.握手时用普通站姿，并目视对方眼睛。握手时脊背要挺直，不弯腰低头，要大方热

11. 1.暑假期间，小林每3天游泳一次，小军每4天游泳一次，7月10日两人在游泳池相遇，几月几日他们又再一次相遇？ 2.用一种长8dm、宽6dm的长方形地砖铺成一个正方形，至少需要多少块地砖？ 3.

1. 简约中国风模板野有蔓草，零露漙兮。有美一人，清扬婉兮。 邂逅相遇，适我愿兮。 野有蔓草，零露瀼瀼。有美一人，婉如清扬。 邂逅相遇，与子偕臧。古典雅致汇报人：XXX 时间：XX年XX月 2. 前

位“1”)，画线段图表示题意。 (2)相遇问题 ①重点理解关键词：同时、相对(相向)而行、速度和、两地路程、相遇②相遇问题基本数量关系式：两地距离＝速度和×相遇时间 6. 典例精析及训练【例1】一车间

体会“走长了”的含义。你是抓住哪些词来理解的？（联系上下文，理解句子）山下 同时起程回马岭 第一次相遇五松亭 第二次相遇大道上 几次相遇最后汇合在极顶的小卖部2.游人的走法： 挑山工的走法：你是抓住哪些词来理解的？随随

2．如图，A地和B地之间的海上距离为150.5千米，两艘轮船分别 从A、B两地同时出发，相向而行，经过多少小时两船相遇？(5分) 解：设经过x小时两船相遇。 (23＋20)x＝150.5 x＝3.5 19. 3．一个两层的货架上共有3

）老牛说话，指点机会。 （ ） 男耕女织，日子美满。 （ ）闯入家中，抓走织女。 ( )牛郎喂牛，老牛诀别。 （ ）相遇相知，结为夫妻。 （）王母知情，发誓严惩。 （）心急如焚，追赶被阻。 （）喜鹊搭桥，一年一见。 （）隔河相望，化作星辰。

7. 请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。自读提示 8. xiāng yù 互相 相等 相遇 遇到注 “目”前方树“木”识字巧方法木偶走路识字巧方法遇相 9. xǐ huān喜欢 喜爱喜欢