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堂”教学模式，结合我班学生特点，指导学生学会小组合作学习，培养自主探 索学习精神和方法，提高实践、创新能力。 某同学因为多动症越来越严重，常常不能自控，有些影响自己和同学们的 学习；某同学是单亲家庭孩子，而且主要是父亲、婆婆在教育，也很不到位，

遗尿的治法 3.遗尿的选穴 4.遗尿的治疗操作 八、小儿多动症 1.小儿多动症的辨证要点 2.小儿多动症的治法 3.小儿多动症的选穴 4.小儿多动症的治疗操作 95 单元 细目 要点 第三十单元 皮外伤科病证的针

够有效地发挥个人的身心潜力以及作为 社会一员的积极的社会功能。 （二）小学生常见的心理障碍 1、多动症 活动过多、注意力不集中、冲动行为 2、焦虑症 3、学习困难综合症 4、强迫症 5、厌学症 三、心理评估的方法

426．提出共同要素说的是（ ）。 A、桑代克 B、贾德 C、苛勒 D、加涅 【答案】A 427．儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，高峰发病 年龄在（ ）。 A、3～5岁