宏观经济分析
1. 宏观经济分析 2. 引论:基本分析的内涵 7-1 定义 7-2 理论前提 7-3 优缺点 7-4 逻辑层次 宏观经济分析的逻辑与案例 7-5 宏观经济分析的意义与方法 7-6 评价宏观经济形势的基本变量
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1. 《计量经济学》《Econometrics》《经济计量学》 2. 第一章 绪论0.1 关于绪论 0.2 课程教学大纲 §1.1 计量经济学 §1.2 经典计量经济学模型的建模步骤 §1.3 计量经济学模型的应用
第一讲管理经济学概述第一章 管理经济学的研究对象和发展现状 第二章 管理经济学的决策程序和分析方法 第三章 管理经济学的内容 2. 第一章 管理经济学的研究对象和发展现状一、管理经济学的研究对象 研究对象——企业经营管理中的经济问题
1. 宏观经济政策研究问题: (1)政府如何解决失业问题? (2)什么措施有助于减缓通货膨胀? (3)中央银行是如何通过调整来利息调节经济活动的? 2. 第一节 宏观经济政策的基本原理研究问题: ---宏观经济政策的目标
参考书目[美]刘易斯•卡布罗:《产业组织导论》,人民邮电出版社2002年版; [英]多纳德•海、德理克•莫瑞斯:《产业经济学与组织》,经济科学出版社2001年版; G.J.施蒂格勒:《产业组织与政府管制》,上海三联书店1996年版;
1. 第七课 市场经济与宏观调控 第一节 市场是商品经济的大舞台 2. (1)按进入市场的 商品形态分:商品市场劳动力市场资本市场生产要素市场消费品市场生产资料市场2、分类 3. 资本市场资金拆借市场
1. 管理经济学概述第一章 管理经济学的研究对象和发展现状 第二章 管理经济学的决策程序和分析方法 第三章 管理经济学的内容 2. 第一章 管理经济学的研究对象和发展现状一、管理经济学的研究对象 研究对象——企业经营管理中的经济问题
2. 绪 论第一节 管理经济学的对象和方法 一、管理经济学的涵义 【管理经济学】传统经济学的理论和经济分析方法应用于企业管理决策实践的学科,是一门应用学科。 1. 【 经济学】 (1) 研究稀缺资源最优配置的学科;
第七讲的宏观经济稳定政策 1. 宏观经济政策的性质和目标; 2. 宏观经济冲击和稳定性政策机制; 3. 宏观财政政策; 4. 宏观货币政策. 5.财政政策与货币政策的关系 6.开放条件下的宏观经济政策本讲要点
1. 中国传统节气 主题班会缅怀先烈,感恩前行 2. 目 1.清明节简介 2.清明节由来 3.节日习俗 4.缅怀革命先烈 录 3. 1.清明节简介 4. 清明,农历二十四节气之一。中国传统的清明节大约
1. 热烈庆祝中国共产党成立XXX周年 1921-2022学党史 感党恩 跟党走 2. 新民主主义革命时期1社会主义革命和建设时期2改革开放和社会主义现代化建设新时期3中国共产党的基础知识5目录CONTENTS中国特色社会主义新时代4
1. 第1讲:经济学概论VCD的故事 VCD故事中的经济学 经济学定义与方法 经济学的基本问题 ——阅读教科书第1-2章Date1“经济学原理”第1讲“经济学对象、定义和方法”卢锋,02年秋季 2.
参考书目巴顿:《城市经济学——理论与实践》,商务印书馆,1984年版 山田浩之:《城市经济学》,东北财大1991年版 赫希:《城市经济学》,中国社会科学出版社1990年版 蔡孝箴:《城市经济学》,1998年
政 治 经 济 学Date政治经济学 2. 导 论一、人类经济思想的发展和马克思主义政治经济学的创立 二、政治经济学的研究对象 三、政治经济学的方法 四、学习政治经济学的意义 五、资本主义经济制度的基本特征Date政治经济学
敌人:美国行动:锁定目标,永不放弃拉登是我! (行动) 8. * 我是布什!(形象)使命:世界美国化!敌人:异教徒,独裁者行动:锁定目标,永不放弃布什是我!(行动) 9. * 责任——选择的代价!懂得负责,才敢放弃
1. 财政政策对宏观经济的调节XXX经济学部 2. 一、财政和财政政策在国民经济和社会发展具有十分重要的地位二、财政政策的理论基础和对宏观经济的作用三、当前我国的财政政策和今后的发展趋势 3. 财政部门要看到大事,要有战略观念。
1. 应用信息经济学 2. 第七章 信息技术与经济发展7.1 信息技术与生产力发展 7.2 信息技术与经济增长 7.3 信息技术与可持续发展 3. 7.3 信息技术与可持续发展1.可持续发展问题的提出
1. 第五篇 宏观经济问题第十讲 经济增长与经济周期宏观经济学第十讲1施祖麟 2. 第十讲 经济增长与经济周期第一节 经济增长的含义与特征 第二节 经济增长的决定因素 第三节 哈罗德——多马模型 第四节
1. 文化经济学引论 2. 文化经济学的诞生Ford Foundation’s Arts Program (1957) William Baumol and William Bowen, Performing
30% 70% 员 35% 65%ZCU/ZLX 3. 基础知识考试侧重点 劳动法 HRM 劳动经济学 计算机 统计学 写 作 高 师 ● ● 师 ● ● ● 助 师 ● ● ● ● 员 ● ● ● ●