香当网

C．生物群落中的碳元素进入大气的方式只能是微生物的分解作用 D．酸雨、沙漠化、水污染、食品安全等都是破坏生物多样性的全球生态问题 11．下图中甲、乙、丙、丁表示人体体液的各种成分及其相互关系，有关叙述正确的是(   

　　62、保护鸟类，为环境增姿添彩。 　　63、同在蓝天下人鸟共家园。 　　64、天地间小精灵羽色艳善啭鸣传花粉灭害虫大自然多样性爱护鸟职责重。 　　65、当世界没有鸟鸣，自然将陷入沉寂。当天空没有飞翔，人类将永世迷茫。 　　66、山在景更秀，鸟飞人更欢。

护生物多样性具有重要意义。 29. 林奈发明了双名法。属名+种名（种加词）+命名着名字 30. 生物多样性不仅指生物种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类多样性是基因多样性的外在

氨基酸，就脱去m-1份水，形成m-1个肽键 1. 蛋白质的多样性及其原因、作用。 n 蛋白质功能：机体构造的主要成分、供能 n 蛋白质多样性是由于氨基酸以不同的数目、不同的种类、不同的排列顺序组合以及肽链的空间结构

_____、______数目____、____排列顺序_____决定了肽链多样性。蛋白质的____空间结构___是其能多样性的基础。蛋白质不但是生物体的_____结构物质___________，而且在

公民监督的特征包括(全选)。[2012年1月试题]A.广泛性B.基础性C.直接性D.多样性 公民监督的特征包括(全选)。[2013年1月试题]A.广泛性B.基础性C.直接性D.多样性 公民监督的特征包括(全选)。[2016年7月试题]A

内部行政行为D.终局行政行为 2.公民监督的特征包括(ABCD)。A.广泛性B.基础性C.直接性D.多样性 3.我国的权力监督主要包括(ACD)。A.人民代表大会的监督C.行政机关的监督D.司法机关的监督

念，提我校大学生的整体环保素质，丰富学生们的课余生活，以及在今后生活中更深刻认识到环保的重要性和多样性。 　　二、活动主题： 　　我时尚，我环保。 　　三、活动口号： 　　设计—变废为宝，想象—创造生活。

产品时，倾向于购买名牌。 　　5.消费目的多样性，冲动型购买增加 　　“现代女性消费无理可讲”，指的就是女性消费目的多样性。除了社会角色原因的消费目的多样性外，她们在消费的时候还有一些特殊的目的性，如

论述，坚持产业发展“宜农则农、宜林则林、宜牧则牧”的原则，依托XX多样性的气候特征，打造全县产业发展的多样性，促进了群众增收的多样性。2019年，统筹整合财政涉农产业发展项目XX个，投入资金XX万元，

屋调查: 一.做好试点调查，保证试点地区的多样性。试点调查对正式调查方案的确定有着至关重要的影响，而一个方案的好坏决定着调查结果的准确性。试点的小区的多样性决定着试点调查的结果，而据我的了解我国试点的

表明这粒非甜种子是杂合体(Susu)。(3分) 27.园艺植物育种目标具有哪些特点? 答:(1)育种目标的多样性;(2)优质是突出的目标性状;(3)延长市场的供应和利用时期;(4)重视品种的兼用性。(每点2分)

世界社会主义运动造成的危害是难以估量的。 二、如何理解社会主义发展道路的多样化 社会主义发展道路多样性的原因列宁在谈到向社会主义的转变时指岀：“一切民族都将走向社会主义，这是不可避免的，但是一切民族的

大的企业短期融资风险限额，企业将处于危机之中。 3 财务危机具有多样性 财务危机主要是经营环境、经营过程和财务行为的多样化效果的多样性。首先，是经营商品环境的分散效应。企业不得不面对竞争激烈的市场，不

了一系列重要讲话，作出了一系列重要指示批示，要求全党充分认识形式主义、官僚主义的长期性、复杂性、多样性、变异性，坚决与之作斗争。当前，全党更将力戒形式主义、官僚主义作为XXX主题教育的重要内容，进一步

人士排忧解难。 现固和发展最广泛的爱国统一战线，必须正确处理一致性和多样性关系。统一战线是一致性和多样 性的统一体。一致性和多样性不是一成不变的，而是历史的、具体的、发展的。正确处理两者的关系， 关键

（一）健全保护规划体系 1.完善各类规划。制定完善污染防治、水资源保护利用、水土保持、湿地保护、生物多样性保护、旅游规划等各类专项规划，构建系统完备的秦巴保护规划体系。 2.配合统筹划定边界。配合设置核心

家乡的风俗） 二、初步去了解不同的民俗活动，知道不同的地方会有不同的民俗，感受民俗活动的多样性。（板书：多样性→） 1 离家三里远，别是一乡风”。教师出示图片，简要介绍不同地方的风俗。 师：中国的民俗

业污染问题没有得到根本性解决，资源环境对发展的压力越来 越大。森林、草原、荒漠、河湖、湿地和生物多样性受到的胁迫仍然存在。因此，维护生态安全不仅仅是维护人类生存发展的基本条件，更是经济安全和政治安全的

不间断的绿化和育林工作使得学校保持很好的生态多样性，由于许多动物都是夜间活动，我们白天又有比较繁重的学习生活所以很难充分体验农校的生态多样性和物种的多样性，也很难在白天体验大自然的美丽和动物的生活习性