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2、理解并体会课文中出现的表示动作的词在运用上的准确性。 三、课前准备：课件、生字卡片、图片 四、预习要求： 1、熟读课文，自学课后的生字，思考课后问题。 2、读课文过程中，批注自己的阅读心得、困惑。 3、思考课前布置的问题。

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4 4 客运专线 铁道勘测与设计 RAILWAY SURVEY AND DESIGN 2005（1） 关于高速铁路综合维修体制的研究 黄信基 （铁道第四勘察设计院设备处 武汉 430063） ［摘 要］

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班前准备、班中督导、班后检评 三关键 ----- 关键时间、关键部位、关键问题 服务理念：客户的需求就是我们的服务要求，超出需求的要求就是我们的服务标准 行为标准：对客户真诚、对企业热爱、对同事帮助 对工作执着、对上级忠诚、对下级培养

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发〔2015〕 70 号）》要求，国家卫生计生委组织专家制定了《三级综合医院 医疗服务能力指南（2016 年版）》（以下简称《指南》）。各三 级综合医院要按照《指南》要求，严格落实“十三五”卫生与健

例晚期胰腺癌合并恶性腹水患者随 机分为实验组与对照组，每组 25 例。实验组行腹腔灌注化疗联合内生场热疗治疗，对照组单纯行腹腔灌注化疗。比较两组患者腹 水控制疗效、生活质量改善、疼痛程度和不良反应情况。结果：实验组患者治疗后腹水控制总有效率为

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出现腋毛 出现阴毛，睾丸、阴 茎继续增大 １４ 乳房显著增大 变声，出现腋毛 １５ 皮下脂 肪 增 多， 趋丰满 首次遗精，出现胡须 １６ 月经有规律 阴茎、睾 丸 已 达 成 人大小 １７～１８ 骨骺愈

pku.edu.cn 小结：游戏的三层核心教育价值 尽管游戏具备诸多价值，但是在现实中教育游戏依然面临诸多的困难和障碍 ①。所以大家未免还是会困惑，我们相信儿童确实需要游戏，可是青少年乃至成 人也需要游戏吗