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 《登高》杜甫 教学设计 【学情分析】 这首诗是高一学生即将学习的一篇课文，他们刚从初中升入高中，过去的学习更偏于感性片段，未形成系统的知识和学习方法。高一学生注意力具有一定的稳定性，记忆以有意记忆

18.1《电能　电功》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能 1．知道电流做功的过程就是消耗电能的过程，了解不同用电器能量的转化； 2．知道电能表是测量电能的工具，了解电能表的参数； 3．结合实例理解电功，知道电能的计算公式及单位。

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二年级语文上册《黄山奇石》 第一课时教学设计 　　【教学目标】 　　1.会读“区、尤、其”等14个生字，会写“尤、其、区”等8个生字。 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受黄山奇石的独特和美丽。

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设计总监职责内容 1、 管理设计师团队。 2、 带领设计师团队完成客户合同预算编制，保障预算数据的准据、无误。 3、 协助设计师拍单，签单转化。 4、 培训谈单技巧、室内设计标准、要求。 5、 装潢总流程优化、套餐标准的提升。

建筑设计实习报告 　　实习项目：建筑设计（AUTO CAD 程序的运用） 　　实习地点：华夏建筑设计工程有限公司宿迁分公司 　　实习时间：XX年9月--10月 　　实习内容： 　　作为一名即将毕业的

鲜明的人物形象，我们这篇课文里出现的人就有很多。出示问学单（这是我们班同学对本课人物的梳理） 那么多的人物里，我们班（ ）觉得（ ）给她留下了深刻的印象。（指两名同学读读自己的问学单） （二）可是，个

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珠宝设计师的职责 职责： 1、 对时尚、流行产业和流行趋势，国际国内各大珠宝品牌及淘宝等电子商务平台同类别产品进行调研分析，即时了解市场流行元素，爆款走势; 2、 负责公司推广产品从工艺到款式到产品创意文案的设计

 大自然的声音教学设计 教学目标 1. 会认“妙、 奏、 呢” 等 8 个字， 会写“妙、 演” 等 13 个字。 2. 有感情地朗读课文， 体会大自然的美妙。 背诵第 2—3 自然段。 3. 了解课文总分的构段方式，

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三年级语文学科教学设计表 课题 28《枣核》 教材内容 授课方式 录播 资源出处 国家网络云平台 授课时间 教学 目标 1.认识“枣、核”等10个生字，读准多音字“折、涨”。 2.默读课文，了解故事

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结构构件的重要性系数。试设计此水池顶盖。 解： 根据《混凝土结构设计规范》（GB 50010-2002）规定，本例中板区格长边与短边之 比为，介于2~3之间，宜按双向板进行设计。但也可按沿短边方向受力的