《走月亮》教学设计
【创新教案】 《走月亮》教学设计 教学设想: 在教学本文时,需要充分调动学生的生活体验,以学生为主体,充分发挥学生的想象力,创设情境,品读感悟,使学生不仅感悟到温馨、快乐、幸福的亲情美,而且体会到月
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【创新教案】 《走月亮》教学设计 教学设想: 在教学本文时,需要充分调动学生的生活体验,以学生为主体,充分发挥学生的想象力,创设情境,品读感悟,使学生不仅感悟到温馨、快乐、幸福的亲情美,而且体会到月
《走月亮》教学设计 教学目标: 1.技能目标:有感情地朗读课文,体会月色下的美好意境,培养学生细心体察生活细节的能力,背诵课文。 2.情感目标:在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情
梵帝作品http://wakoa.taobao.com 2. Soloman’s Design击凹文字设计教程Soloman’s Design 3. Key points:梵帝内阴影底部高光Soloman’s
土石坝毕业设计 前 言 这次我的设计任务是E江水利枢纽工程设计(土石坝),本设计采用斜心墙坝。该斜心墙土石坝设计大致分为:洪水调节计算、坝型选择与枢纽布置、大坝设计、泄水建筑物的选择与设计等部分。 工程提要
工业设计评分表 课题名称 学生姓名 专业班级 学号 毕业设计作品评分标准 序号 评审项目 指标 满分 评分 1 设计理念 选题有价值和深度;设计构思新颖 25 2 设计过程的完整性 有一定工作量;
纸雕作品欣赏) 9、师:接下来同学们可以思考一下如何制作送给老师和父母的贺卡呢?你打算通过怎样的设计来表达自己的这颗感恩之心呢?在组内交流一下,一会赵同学来说一下。 10、学生独立思考,组内交流。 11、找1-2名学生汇报自己创作的想法
汇贤居居住组团环境改造设计 ——建筑外环境设计作业 一、设计内容: 对汇贤居居住组团现有环境进行环境改造,提高环境品质。 二、作业目的: 1、初步掌握建筑外环境设计相关要素和设计手法; 2、把握不同建
印染厂设计 学 院: 专业班级: 学生姓名: 学 号: 时 间: 目 录 目 录 2 一、设计任务书 1 二、绪论 1 (一)国内外发展及展望 1 (二)指导方针 2 (三)先进性及合理性 2 (四)厂址选择
《语文园地三》教学设计 《语文园地三》教学设计1 语文园地三教学目标: 1.运用口头语言和书面语言,交流综合性学习的感受,提高倾听、应对、表达等语言能力; 2.比较句子,体会词语在表达语意轻重方面的作用;
《秋天的怀念》教学设计(第二课时) 九台市兴隆中心学校 李佳佳 设计理念: 《语文课程标准》指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏、评价的能力。”“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力”等。《秋天的怀念》一课语言通俗
《说木叶》教学设计 指导思想与理论依据 本堂课的教学主题新课标的第一个理念是:全面提高学生的语文素养。指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,语文课程还应重视提
联想集团的战略设计 2001年3月13日 10年前,我第一次到纽约,在一家百货公司,看到卖鞋的架子上摆的美国、意大利的名牌皮鞋,价格高达100-200百美元一双。而中国制造的布鞋却堆在一个筐里,一双只有1块钱。
某规划与建筑方案 设计总说明 第壹篇 建筑设计总说明 第壹章 设计说明 一.项目背景与概况 1.项目背景 某,隶属于地级某,位于某东南沿海,是某大都市南 翼中心,北与与某区、南与平阳县、西与文成县以及青田县接壤。自
描写母爱的文章不胜枚举,浓浓亲情总能唤醒学生心底温柔的情愫。学生受阅历的影响,容易浅层次地阅读母爱,无法深刻地理解本文中母爱的内涵。因此,在教学中,我们要选择适宜的教学视角,引导学生走进文本深处,读出作者对母亲的感念之情及对生命意义的思考。
网上服装店设计 摘 要 本论文着重论述了网上服装店系统开发时的主要设计思想及系统实现的详细过程及使用方法。介绍了网上服装店系统的主要功能。系统结构严谨、性能稳定、使用方便。它可以运行Win98/2000
“比多少”教学设计 设计理念: 1、努力创设情境,体现课堂教学活动化,激发学生学习数学的兴趣。 2、加强数学与生活的联系,以生活中实际问题解决来培养学生的思维能力,并体会到生活中处处有数学。
《乡愁》教学设计 教学目标: 知识与能力: 1、学习现代诗的基本朗读技巧,能有感情地朗读课文。 2、学习诗歌中以独特的意象表达思想感情的手法。 过程与方法:通过诵读、分析、想象等方法
《比一比》教学设计 《比一比》教学设计1 【教学要求】 1、能认识12个生字和1个偏旁“提土旁”。 2、掌握“多少”、“大小”两组反义词。理解量词“群”、“颗”、“堆”的意思,能正确使用一些量词。
《边城》教学设计详案 一、 教学目标 1、 了解沈从文描绘的湘西风土人情。 2、 感受沈从文小说的语言特色。 3、走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美。 二、 教学重、难点 情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。
设计公司实习周记 实习周记(1) 学习艺术设计已经两年了,对环境艺术设计的选择也是当时自己的爱好。经过这几年的学习专业知识,对环境艺术设计也有一些认识。为了巩固自己所学习的专业知识,积累实践