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  “三新”大讨论活动学习心得体会（计财科）     　 　　作者徐宏超 　　自今年八月初许昌市委、许昌市院和禹州市委组织开展“大力弘扬许昌精神，推动新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动以来，我院也召

镇“大学习、大讨论、大调研”活动作风整治实施方案 为深入落实《XX区“大学习、大讨论、大调研”活动通知》(X委办[]号)文件精神及相关工作部署要求，镇党委决定将“大学习、大讨论、大调研”活动与干部作

高校教师“新解放、新跨越、新崛起”大讨论学习心得 　　为了认真贯彻执行校党委“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动会议精神，计算机科学与技术学院党总支高度重视，召开了全体教职工动员大会，大会认真讨论、制订了开展“新解放

 2021年十七大解放思想大讨论学习总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年十七大解放思想大讨论学习总结 通过解放思想大讨论的学习，使我的内心发生了很多感慨，

  司法技术工作大学习、大讨论活动征文     　 　　党的十七大报告向全党提出了深入贯彻落实科学发展观的要求，这是我们党对以毛泽东、邓小平、江泽民为代表的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和

青年理论学习小组大讨论交流材料 习近平总书记强调：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会

为了谁、依靠谁、我是谁大讨论学习认识和体会 下面谈一点个人的粗浅认识和体会： 一、明白“为了谁”是宗旨问题，也就是全心全意为人民服务。 人民群众是党和国家决策的出发点和归宿点，为人民服务是我们各项工

司法局大学习大讨论心得—心得体会   　　党的十七大提出，“必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。”这就明确表明党对民营经济发展的肯定和支持。但是，民营企业在发展中所需要的条件依然相当严峻

关于开展“大学习、大讨论、大调研”活动的 实施方案 为认真贯彻《中共中央办公厅关于加强调查研究提高调查研究实效的通知》（中办发〔2018〕20 号）《中共**省委办公厅关于在全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动的通知》（川委厅〔2018〕22

检察长在大学习大讨论活动动员会上的讲话     　 同志们： 　　最近，中央政法委决定在全国开展党的十七大精神和胡锦涛总书记在全国政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈会上的重要讲话大学习大讨论活动,

“改革创新、奋发有为”大讨论学习心得 本次培训虽然时间很短，但是培训形式多样，让我受益匪浅。总结起来，有以下一些心得。 第一个心得：本次培训课程设计非常全面，有国家、省、市会议和讲话的精神解读，有《

开发区推进“大学习大讨论”情况汇报 开发区按照自治区党委开展思想再解放、笃行新发展理念，推动高质量发展大学习大讨论要求，围绕重点工作深入调研思考、强化督查、推进落实，以解放思想为先导，以新发展理念为

“解放思想，更新观念，转变作风”大讨论学习心得 　　通过这次后备干部学习培训,我对开展解放思想,更新观念活动有了更为深刻而具体的认识,并对我在今后的学习工作中产生巨大的影响.参加科级后备干部培训学习既是我人生中一次终身难忘的体验

  司法所大学习大讨论心得体会     　 　　自区司法局开展了“大学习、大讨论”活动以来，我主要学习了党的十七大精神、胡总书记的重要讲话精神以及中央、市政法工作会议文件。在认真学习各种文件和各项会

县财政局“大学习、大讨论、大调研”主题活动总结 为深入贯彻落实大学习、大讨论、大调研活动，力促全县财政系统干部职工在思想上大解放、观念上大更新、活力上大迸发、能力上大提升，汇聚起磅礴的建设幸福美丽新

参加“创精品，争一流，当龙头，做标兵”大讨论活动以来，在计财处的精心组织和周密部署下，本人认真学习了活动办编印的相关篇目，深有触动，深受启发。现就如何做好工作标兵谈几点心得体会： 一、勤奋好学，提高

**街“大学习大讨论大调研”经验交流活动专报信息 **街社区党组织召集社区党员在党员活动室开展了“读原著、强党性、促改革”学习交流讨论活动，推动社区党员干部学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思

 某县大学习大讨论活动心得体会 　　近期本人根据安排，就大讨论活动要求的相关学习内容进行了认真学习，经过对如何认识宿迁新形势、如何适应经济新常态、如何推进转型新发展、如何实现民生新改善、如何谋求改革

开发区推进“大学习大讨论”情况报告材料 开发区按照自治区党委开展“思想再解放、笃行新发展理念，推动高质量发展“大学习大讨论”要求，围绕重点工作深入调研思考、强化督查、推进落实，以解放思想为先导，以新

进一步“解放思想大讨论活动”学习有感 　　学习方面 　　一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想；二是学习敷衍了事，学习只限于一般性地读