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泉州医学高等专科学校党委书记 研究员 本文为福建省教育厅 A 类课题“高职医生人文素质教育现状与对策”（项目编号：JA13426S）研究成果 中国梦与当代大学生的责任担当 熊志强 （泉州医学高等专科学校 党委，

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1.世界：每天有2000多名儿童死于意外伤害 世卫组织和联合国儿童基金会的报告显示，每天有2000多名儿童死于非故意或意外伤害，世界各地每年有数以千万计受伤儿童就医，往往留下终生残疾。世卫组织总干事陈冯富珍博士指出，“儿童受伤是一项重大的公共卫生和发展问题。每年有83万儿童死于非故意伤害。”2.中国：每天有150名儿童因伤害而死亡 在中国，每年有超过50000名儿童因伤害而死亡，即每天有近150名儿童因伤害而死亡。 意外伤害是中国1—14岁儿童的首位死亡原因，每三位死亡的儿童中就有一位是意外伤害所导致。3.北京：每天有1名儿童因意外伤害致残或致死《北京市伤害调查——北京儿童意外伤害报告》显示，在北京每天有139名儿童受到伤害。意外伤害已成为北京市儿童死亡和伤残的首要原因，平均每天就有1名儿童因意外伤害致残或致死。中

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1 《教育知识与能力》考点梳理 第一章 教育基础知识和基本原理 专题一 教育的产生和发展 ○单 ○辨 ◆考点 1 ：“教育 ”一词的由来： “教育”一词最早见于 《孟子·尽心上》 。 ◆考点 2 ：教育的概念

31 课堂教学是传授知识、培养能力、实施素 质教育的主渠道。要提高语文课堂教学质量， 适应素质教育的要求，就要彻底改革单纯的教 师“教”学生“学”、教师“讲”学生“听” 的传统教学模式，就要优化课堂结构改革。那

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