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A p r．，2 0 1 8 新生代工作价值 观 、内在动机对工作绩效影 响 — — 组织文化 的调节效应 侯 炬 方 ， 卢福 财 (1．江西师范大学商学院，南昌 330022； 2．江西财经大学工商管理学院，南昌

中国梦与大学生的时代责任 梅 萍 罗 佳 （华中师范大学 马克思主义学院， 湖北 武汉 430079） [摘 要]中国梦为大学生的成长、成才、幸福生活赋予了新的意义，大学生也因其自身的特 殊角色必须应

May，2015 中国梦与当代大学生的责任担当 田百军 (辽宁大学 党委组织部，辽宁 沈阳 110036) 〔摘 要〕中国梦的实现需要一代又一代有志青年的接续努力和奋斗。中国梦与当代大学生是一 种使命与担当的关

A 类课题“高职医生人文素质教育现状与对策”（项目编号：JA13426S）研究成果 中国梦与当代大学生的责任担当 熊志强 （泉州医学高等专科学校 党委， 福建 泉州 362011） [摘 要]实现中华民族伟大复兴的中国梦，既是

思想政治工作研究 中国梦与大学生的成长成才 张 静 贾 凯 （南开大学 马克思主义教育学院，天津 300071） [摘 要] 中国梦是高校思想政治教育的新内容、新内涵，对于大学生成长成才具有重要意义。

A - 1 / 3 2017 年全国大学生电子设计竞赛试题 参赛注意事项 （1）8 月 9 日 8:00 竞赛正式开始。本科组参赛队只能在【本科组】题目中任选一题；高职 高专组参赛队在【高职高专组】题

，厦门大学马克思主义哲学专业２００９级博士研究生，主要从事马克思主义哲学和大学生 思想政治教育研究。 以中国梦指引当代大学生成长成才 刘华军 （集美大学 财经学院，福建 厦门 ３６１０２１） ［摘　要

2015年全国大学生数独挑战赛赛事说明 一、团体决赛赛制 1、轮次：2轮，第一轮转位颜色数独、第二轮字母接力。 2、时间安排： 团体赛签到时间：8:30-9:00 团体赛第一轮：9:00-9:30 团体赛第二轮：9:40-10:10

一、我国大学生创业现状 随着高校不断扩招，大学生数量不断攀升。目 前，我国经济增速的放缓加剧了就业压力，“最严峻就 业年”近年来成了头条新闻，毕业生如何就业成为摆 在社会和政府的头等大事。20 世纪 70

大学生心理资本对创业意向影响的实证研究 ① 柯江林 冯静颖 邓建光 摘要: 如何激发大学生创业意向是现实热点问题，本研究从心理资本角度对该问题进行了全新 的诠释。通过配对调查发现，大学生事务型心理资本(

业 教 育 大学生创业意愿影响因素研究 曹芳 曹媛 江苏省扬州市扬州大学商学院 江苏 扬州 225100 摘 要 ：为有效梳理 当代大学生的创业意愿 ，分析其影响因素 ，进而研究 当代大学生创业意愿的提升机制

律 责任。如果影响极坏或者造成了比较大的社会恐慌，还会受到《刑法》的制裁。 请结合材料分析，当代大学生应怎样自觉维护网络生活中的道德要求？ 二、简述我国宪法宣誓制度适用的主体包括哪些？将每年的 12 月

1 请结合材料分析，当代大学生应怎样自觉维护网络生活中的道德要求？ 简述我国宪法宣誓制度适用的主体包括哪些？将每年的12月4日设立为国家宪法日的意义主要有哪些？ 答：(一)互联网的普及，改变了信息的传

中国校园招聘大学生洞察白皮书 2019年2©2019.12 iResearch Inc. www.iresearch.com.cn 摘要 来源：艾瑞咨询研究院自主研究绘制。 校园招聘是一种针对应届毕业生开展的招聘方式，有三种角色参

的外在美；她不能正确认识自己；等等。(每点2 分，三点即可)(2)常用温水洗脸；少吃 刺激性食物；保证充足的睡眠；保持情绪稳定；等等。(每点2 分，两点即可) 17．(1)男生、女生的观点都不正确。(1分)(2)与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、

..........17 第四课　揭开情绪的面纱 .........................................21 第1 课时　青春的情绪....................

深度上视锐的一种仪器。可测试双 眼对距离或深度的视觉误差的最 小阀限。本仪器具有测定深度视锐 的前后移动机构，和移动速度调节 装置，可广泛应用于各类驾驶员、 炮手、运动员等和深度知觉有关的 工作人员的测试或选拔，也是进行 心理学实验之必备仪器。

5．人的心理是一种动态的活动过程，包括认知过程、情绪过程和意识过程。 6. 认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，包括感觉、知觉、记忆、思维和言语等。 7. 情绪是人对客观事务是否符合自己需要而产生的态度体验。客观事物是情绪体验的客观来源，人的需要

，还觉得爸爸妈妈的话“真烦 人”。同时开始喜欢关注社会热点，并经常与同学一起讨论。 变化3：近来的情绪总是大起大落，总是有各种各样的烦恼，不知道怎样解 决。 （1）根据以上变化我们可以看出小华已进入人生的哪个时期？

.........18 第四课　揭开情绪的面纱.............................................23 第1 课时　青春的情绪 .................