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心理协会话剧 人物：甲，乙，丙，老师； 地点：老师办公室 　　（甲，婉领着礼物来到老师办公室前） 　　甲（面向婉）：不要害怕，挺胸，抬头，撅屁股！（婉照做）我们是来找张老师谈判的，一定要在气势上压倒老师

特殊学生心理帮扶记录 学生姓名 张XX 班级 六（2） 年龄 13 帮扶教师 李润芳 原因 学生智力残疾 辅导时间 .10.12 帮扶重点 心理辅导 不良表现 课上注意力不集中，不爱干净，不与人交流。

  各年级学生的心理特点(小学生 初中生 高中生 青春期的心理特征). 学管师所需要了解,利用好的条件 小学阶段: 一至四年级：这4年是从幼儿园以“玩”为主的生活方式，慢慢转化为以“学”            

——[保加利亚]季米特洛夫欢迎选修 《心理健康导论》 2. 课程目标认识学校心理健康教育工作的重要性和意义， 理解心理健康教育的内容和途径， 掌握心理健康教育的技能，能够承担心理健康教育课程的教学和设计，为培

自我测评问卷 通过测评来考察员工个人的职业心理状况，并作为组织有计划地针对性进行员工职业心理辅导的指导工具。这有助于组织了解停滞的概念和个人摆脱停滞期的心理困扰，量度员工的职业心理状态，及时发现问题，并加以调适。

。心理素质测评/性格倾向测试 名称 心理素质测评类/性格倾向测试 编 码 版 本 测评对象 测评人员 页 次 1/3 修改状态 说明 在公司里，不同岗位的人，需要不同性格的人，比如，营销、公关岗位的

《学前心理学》课程教案 课题名称 绪 论 授课类型 新授课 学时数 2 教 学 目标 与 要 求 1．知道学前心理学的研究范围和主要任务。 2．能够区别学前心理学与心理学之间的关系。 3．能够解释学

行为心理学生毕业留言 　　人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。 　　一个今天胜过两个明天。 　　要铭记在心；每天都是一年中最美好的日子。 　　乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。 　　有勇气并不表示恐惧不存在

演讲前的心理准备 　　心理学家曾对XX年北京大学51名高考状元进行心理测试，研究这些尖子学生成绩好的原因，发现考前和考场心态是学生能否正常发挥的关键因素。同样水平的人，甚至同一个人，由于心理状态不同，

难以做到。最近经常失眠，食欲也明显下降。曾到医院检查，未见明显异常。为解决内心苦恼主动前来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者好强，做事认真，人际关系一般，平常身体健康。 多选：1、该求助者出现的主要症状包括（   

心理医生的基本工作职责 职责 1、接待个案心理咨询，包括电话咨询、视频咨询、面对面咨询; 2、能按照公司规定进行咨询记录; 3、本着对来访者负责的精神进行工作，全面详细地了解对方的情况、理解对方的要

教师的心理健康 近年来，中小学教师已经成为心理障碍的高发人群。首先让我们来看看一些心理学课题组的研究成果：中国中小学生心理健康教育课题组采用国际公认的SCL-90心理健康量表，由心理学专业人士对教师

心理主题班会课活动方案 　　心理主题班会课活动方案 　　活动主题：独一无二 　　活动目标： 　　1. 引导学生提高对自己身高、长相、体型等外在特征的了解。 　　2. 促进学生自我概念的形成。 　　3

心理协会工作总结 　　光阴似箭，时光如白驹过隙般，转眼间又是学期末。我已经在大学度过近半年时间了，在学团会也工作半年了，站在学期末，透视在心理协会工作的这小半年里，回顾工作的点点滴滴，回眸过去的一幕

1. 青少年心理特点与教育 2. 人最初必得是一条虫,在它最早的幼年爬来爬去;在十五岁之前,他必得像蝴蝶一样轻佻;在他的青年时代,得具有孔雀的虚荣;在成人之后他得像马一样担负苦役;快到五十岁的时候,他就会有狐狸那样的狡计;在他老年

第四单元　精神活性物质所致精神障碍 精神活性物质（药物）：人们使用这些物质的目的在于取得或保持某些特殊的心理、生理状态。二、药物依赖药物依赖是心理，躯体依赖是戒断。 （成瘾）三、戒断综合征：阿片类药物的药理作用（欣快和兴奋呕吐

心理学团训方案第一次：建立团体 活动1：抢椅子（30分钟） 目的：熟悉团员，相互认识 步骤：摆少于团员人数的椅子，放音乐，音乐停止时，没有抢到椅子的团员进行自我介绍，内容包括：姓名、爱好以及你最想让别人记住的特点。

心理学实验报告 　　彩色视野及盲点的测定 　　1．教学目的  测定各种彩色视野的范围以及盲点的位置，学习使用视野计 　　2．实验程序 　　2―1  准备工作。 　　2―1―1  准备好视野图纸、彩色

医学资料1医学心理学心理测评 网上咨询 电子教案 图片资料 2. 医学资料2医学心理学第一章 绪论 第二章　心理学基础知识 第三章 医学心理学主要理论 第四章 心理卫生 第五章 心理应激 第六章 心身疾病

职场心理测试题和答案 　　职场心理测试题和答案【一】 　　1、从出游方式看您的理财观 　　当你有一个星期的休假时间，要出去散散心时，你会选择哪种交通工具出行呢? 　　A、步行 　　B、汽车 　　C、火车