口语交际:我说你做
动作也做得很棒。这个游戏的名字就叫“我说你做”,我们来齐读课题—— 3. 我说你做 语文 一年级 上册 4. 发现游戏秘诀,明白交际要求 课本中的小朋友也在玩“我说你做”的游戏,他们是怎么玩的呢?一个
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动作也做得很棒。这个游戏的名字就叫“我说你做”,我们来齐读课题—— 3. 我说你做 语文 一年级 上册 4. 发现游戏秘诀,明白交际要求 课本中的小朋友也在玩“我说你做”的游戏,他们是怎么玩的呢?一个
1. 我的植物朋友 2. 一个小姑娘,坐在水中央,穿着粉红袄,模样真漂亮。 蔓儿细又长,攀援向上爬,花儿绽笑脸,吹起小喇叭。 3. 我的植物朋友 春天到啦,到处都生机勃勃。让我们选择一种植物,走近她,了解她,和她交朋友。情境导入
1. 17我变成了一棵树2019新部编本人教版三年级下册语文 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 同学们都被小真的奇思妙想深深地吸引了,你们还想听这样的故事吗?
破裂似的。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。 一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。 4. 学习第二自然段 (一)自主学习 读课文第二自然段,说一说第二自然段一共有(
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这朵,很美;看看那朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅画,那画家的本领可真了不起。 4. 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池跑去。 yī
1. 关于说课----培 训 内 容一、什么是说课 二、说课说什么(内容) 三、说课的方法和技巧 2. 一、什么是说课(一)说课的概念 (二)说课与上课备课的区别 3. 说课是介于备课和上课之间的一
1. 我们每天都来学校上学,你是怎样来学校上学的呢? 2. 我是自己一个人来上学的。 我是爸爸妈妈送我来上学的。 我是和好朋友一起来上学的。 3. 看,这些小朋友也来上学了!仔细看图片,他们是怎样上学的?
1. 2019年新人教版部编本三年级下册语文第一单元 全部教学课件 2. (本页无文本内容) 3. 古诗是我们文学艺术瑰宝,流传千古、家喻户晓的古诗很多。比如,当我们看到这幅图,想起自己的妈妈时就会吟诵哪一首?《游子吟》
1. 口语交际:我的暑假生活人教版三年级上册 2. 说到暑假,你会想到什么呢?明确话题在家避暑吃西瓜 3. 明确话题去大海边度假 4. 明确话题 你的暑假是怎么过的呢?你经历了哪些新鲜事?和同学们分享一下吧!
同学们知道什么是“乐园”吗?“乐园”就是快乐的地方,“我的乐园”就是带给我快乐的地方,那么,你的乐园在哪儿呢? 2. 游乐场 3. 海边 4. 沙坑 5. 菜园 6. 图书馆 7. 我的乐园语文 四年级 下册 8. 审题指导 你的乐
1. 我的新朋友习作:我的植物朋友2019新部编本人教版三年级下册语文 2. 明确题意:我喜欢 (植物)1.喜欢什么植物? 2.为什么喜欢? 植物的外在特点:形状、颜色、香味及生长过程变化 植物的内在特点:气质、品格
1. 人教版·一年级上册你说·口语交际我做 2. 有趣的游戏不但给我们带来了快乐,还让我们有了互相交流的时间和空间。今天就让我们通过“我说你做”的游戏,在说话和听话的过程中进行交流,在相互的交流中学会表达,学会倾听。生活导入
1. 第一课时我是独特的 道德与法治部编版 三年级下 2. 小绿狼的故事从前有一只长着青苹果绿色毛皮的小绿狼。一天,小绿狼来到了一片森林,那里有一群灰色的小狼正在兴高采烈的踢足球,小绿狼也很喜欢足球,
1. 第二课时我 是 独 特 的 道德与法治部编版 三年级下 2. 故事会一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。 “数学精通吗?” 父亲的朋友问他。 青年羞涩地摇头。
1. 口语交际:我说你做 2. 你做过哪些有趣的游戏?拍拍手 3. 跳 绳 4. 堆积木 5. 老鹰捉小鸡 6. 交际内容我说你做 我们一起来做游戏吧!一个人发指令,其他人做动作。 7. 交际要求 发
部编版道德与法治 九年级下册 精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用 2. 第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连 第1课时 中国担当道德与法治九年级下册( RJ )教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练
1. 我来编童话人教版三年级上册 2. 习作题目 下面的童话你都读过吗?你知道这些童话分别讲述了什么内容吗?今天,让我们来做一回童话大师,都来编一编童话! 3. 了解童话习作指导 童话是一种具有浓厚幻
语。学习目标12正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,积累优美语句。 3理解课文内容,感受荷花的美丽,培养审美情趣和热爱大自然的情感。 4体会作者丰富的想象,学习边阅读边想象画面的读书方法。
1. 口语交际我是小小讲解员1课时 2. 1.初步学会解说的方法与技巧。(重点) 2.通过展示演练,锻炼交际能力,增强自信心。(难点) 学习目标 3. 学校有客人要来,需要你帮忙讲解学校有代表性的地方;
观影方案暨“文学作品的影视改编初探”主题课 说课展示2019 5.11汇报人: 2. 01讲述材料目 录03教学目标02讲述学情04教学学法05教学过程 3. 01第一部分 讲 述 材 料 4. 01第一部分 讲 述 材