《技术的价值》教学设计
《技术的价值》教学设计 题 技术的价值 时 1 授 教学目标 知识与技能： 1 理解技术的产生与个人需要之间的关系 2 理解技术对个人的生活、经济、社会和环境等方面的 影响，能对典型案例进行分析 过程与方法：
2020-08-19
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P6 P6 《哦,香雪》教学设计
《哦，香雪》 一、教学目标 ．从语言描写和心理描写角度欣赏人物，理解景物描写 对刻画人物的作用。 ．理解小说折射出的时代信息。 二、教学重点： 从语言描写和心理描写角度欣赏人物，理解景物描写对 刻画人物的作用。
2020-08-19
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P3 成人教育教学中任务驱动教学模式的建构_郑科红
提出多项促进成人教育功效发挥的实用建议，任 务驱动教学模式就是其中之一。从广泛意义上来 讲，我国目前的成人教育是指法定义务教育之外 的，为需要继续学习的成年人提供一种多元化的 教育方式，因此应当借助最新的学习理论探索新 型教学模式。 一、任务驱动教学模式的内涵及其特征
2019-09-28
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P6 《武术——五步拳》教学设计
《武术——五步拳》教学设计 一、指导思想： 本课以依据新课标的要求，通过教师引导，学生体验，在教育方式，教学内 容，教学评价等方面都有了新的发展和侧重点， 以促进学生身心全面发展为目标， 以健康第一为指导思想。
2018-10-26
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P45 本科教学质量报告
本科教学质量报告 （2017-2018 学年） 二〇一八年十二月 目 录 前 言 ......................................................... -
2019-06-10
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P130 photoshop基础教程教学PPT
photoshop基础教程教学Photoshop是Adobe公司推出的图形图像处理软件,功能强大，广泛应用于印刷、广告设计、封面制作、网页图像制作、照片编辑等领域。
2019-02-15
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P29 培训教学用_1_贫困户保管（培训教学
际相一致。 四、带领贫困户达到“八有一超”，按照自治区的统一要求组织 开展脱贫“双认定”，实现脱贫目标。 承诺单位（盖章） 2018 年 月 日 帮扶联系人承诺书 一、向贫困户宣传党委、政府关于精准帮扶、精准脱贫的政策，
2018-12-07
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P3 课堂教学应以“学的活动”为基点展开——以教学《梦回繁华》为例谈
2018.5 课堂教学应以“学的活动”为基点展开 ——以教学《梦回繁华》为例谈 ◎姜 涛 （乌鲁木齐市第十六中学，新疆 乌鲁木齐 830000） ◆教学例谈 本版编辑／张志刚课 堂 摘要：课堂教学是一个由教师的教和学生的学相互促进构成的对话系统
2018-11-26
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P10 实验室基建项目标的物要求(实验室项目招采第五分包)
·汽车零部件事业部 编号：18-SYZC-05-V01 实验室基建项目标的物要求 （实验室项目招采第五分包） 中国公路车辆机械有限公司 ·汽车零部件事业部 1 目 录 1.项目说明 _________
2018-11-22
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P2 请结合实际，谈一谈如何认识邓小平社会主义初级阶段及其本质的理论(一)？
仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家 的国际地位没有变。请结合实际，谈一谈如何认识邓小平社会主义初级阶段及其本质的 理论？ 说明：资料为 2020 春期国开专科《毛泽东思想和中国特
2020-06-06
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P2 结合实际，谈一谈你对巩固和发展最广泛的爱国统一战线的认识。
来的一条重要经验，始终与我们党的发 展相伴随。结合实际，谈一谈你对巩固和发展最广泛的爱国统一战线的认识。（100 分） 说明：资料为 2020 春期国开专本科《习近平新时代中国特色社会主义思想》基于网络终结性考试试卷
2020-06-06
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P3 结合实际，谈一谈你对巩固和发展最广泛的爱国统一战线的认识。(三)
来的一条重要经验，始终与我们党的发 展相伴随。结合实际，谈一谈你对巩固和发展最广泛的爱国统一战线的认识。（100 分） 说明：资料为 2020 春期国开专本科《习近平新时代中国特色社会主义思想》基于网络终结性考试试卷
2020-06-06
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P4 结合实际，阐述对尊重自然、顺应自然和保护自然生态文明理念的认识。(四)
生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然和保护自然的生态文明理念。结合实际，阐述 对尊重自然、顺应自然和保护自然生态文明理念的认识。（100 分） 说明：资料为 2020 春期国开专本科《习近平新时代中国特色社会主义思想》基于网络终结性考试试卷
2020-06-06
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P2 结合实际，阐述对尊重自然、顺应自然和保护自然生态文明理念的认识。(三)
生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然和保护自然的生态文明理念。结合实际，阐述 对尊重自然、顺应自然和保护自然生态文明理念的认识。（100 分） 说明：资料为 2020 春期国开专本科《习近平新时代中国特色社会主义思想》基于网络终结性考试试卷
2020-06-06
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P2 结合实际，阐述对尊重自然、顺应自然和保护自然生态文明理念的认识。(一)
生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然和保护自然的生态文明理念。结合实际，阐述 对尊重自然、顺应自然和保护自然生态文明理念的认识。（100 分） 说明：资料为 2020 春期国开专本科《习近平新时代中国特色社会主义思想》基于网络终结性考试试卷
2020-06-06
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P2 结合实际，谈一谈你对巩固和发展最广泛的爱国统一战线的认识
来的一条重要经验，始终与我们党的发 展相伴随。结合实际，谈一谈你对巩固和发展最广泛的爱国统一战线的认识。（100 分） 说明：资料为 2020 春期国开专本科《习近平新时代中国特色社会主义思想》基于网络终结性考试试卷
2020-06-06
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P2 结合实际，阐述对尊重自然、顺应自然和保护自然生态文明理念的认识。(二)
生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然和保护自然的生态文明理念。结合实际，阐述 对尊重自然、顺应自然和保护自然生态文明理念的认识。（100 分） 说明：资料为 2020 春期国开专本科《习近平新时代中国特色社会主义思想》基于网络终结性考试试卷
2020-06-06
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P3 推动和平与发展-优秀教学设计
1 / 3 推动和平与发展 【教学目标】 1．情感、态度与价值观： （1）懂得和平与发展是当今世界的两大主题，以积极的心态去推动世界的和平与发展是 我们义不容辞的责任； （2）初步培养学生树立和平与发展的意识。
2020-09-29
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P6 3 蜗牛_教案语文教学设计
语文三年级上册-教学设计-教案-3 蜗牛 1 语文教学设计 教 材：语文三年级上册 课 文：3 蜗牛 板 块：教学设计—教案 设计思路 这篇课文是精读课文。写作者听到一首歌谣然后回忆童年时观察蜗牛的事。
2020-08-28
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P60 小学《教育教学知识与能力》笔记
1 教育教学知识与能力（小学） 第一章 教育基础 第一节 我国小学教育的历史与现状 一、小学教育概述 小学教育的概念：现代教育学定义“小学”为学龄儿童（ 6-12 岁）接受初等教育所设的学校，属于基础教育的一部分，现
2020-05-13
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