香当网

“六保”任务，坚定实施扩大内需战略，以新业态新模式为引领，加快推动新型消费扩容提质，坚持问题导向和目标导向，补齐基础设施和服务能力短板，规范创新监管方式，持续激发消费活力，促进线上线下消费深度融合，努

1. 大数的认识 亿以内数的读法 人教版 数学 四年级 上 课型 课时 累计2节 新授课 第二课时主备人：孙艳娟 2. 一、复习导入（5’）问题：1. 个级有哪几位？ 2. 万级有哪几位？ 3. 第几位是千万位？个

：有第三方支付或信贷且：公积金贷款客户且：客户消费金额近3月大于1万新一代----客户营销----目标市场筛选1.信用卡 7. 二、需求实现方案2.非现金分期 个贷系统新发放且正常还款半年客户且：近3

品牌合作联动推广 策划事件营销NOTE： 1、此部分是公司的运营方案，正在做的，计划做的。 2、运营方案是项目目标得以实现、企业获得生存和发展的方法。不可或缺。 3、可以包含市场拓展、客户开拓、渠道建设等方面。要具体。

1. 第 9 课时 最 小 公 倍 数 第 4 单元 分数的意义和性质五年级数学下册（RJ） 教学课件 2. 一、情景导入1. 请学号是4的倍数的同学起立并报出自己的学号。 请学号是6的的倍数的同学起立并报出自己的学号。2

《全国计算机等级考试二级考试参考书——C语言程序设计》，教育部 考试中心， 北京：高等教育出版社，2003 5. 5教学要求达到三个层面的教学：掌握C语言的基本结构、各种数据类型和控制流程的语法、语义和语用。 学习运用计算机语言进

2．在探究的过程中，通过迁移掌握万级的数的读法，培养迁移能力。 3．感受大数在日常生活中的应用，体会大数的用途，培养数感。学习目标 6. 二千四百九十六二千四百九十六万三百零八万四千零五十万试着读一读！个

自适应学习技术能够适应学生个别化学习的需求，利用机器学习技术、大数据分析技术，适应每个学生的学习进度，并实时调整教学内容，定制学习者需要的相关作业，辅助大规模的个性化教学。 46. 中国最大的在线中小学生实名制游戏化学习平台

1. 新人教版五年级数学上册教学课件 2. 第四单元 可能性教学课件 3. 人教版 数学 五年级 上册不确定性情境导入探究新知课堂小结课后作业可能性课堂练习4 4. 情境导入不确定性 5. 探究新知小红还有可能抽到其他节目？不确定性

1. 第 11 课 时 求亿以上数的近似数 大数的认识1 2. 复习导入省略下面各数万位后面的尾数，写出近似数。 （1）46070300≈( )万 （2）3315070≈( )万 （3）5398661≈(

1. 第 5 课 时 亿以内数的大小比较 大数的认识1 2. 1089 989 比一比下面各组数的大小435 453>8901 8910<<说一说你是怎样比的。复习导入 3. 新知探究5 下面是201

小巨人会议组织参加有关会议、记录并整理会议纪要。01020304绿色数据中心，轨道交通，智慧城市，大数据产业 5. 工作体会Part 2 6. 工作心得010203沟通遇到困难不找借口，敢于承担。用心

力解决农民最关心最直接最现实的利益问题，不断提升农民的获得感、幸福感、安全感。 11. （三）战略目标《数字乡村发展战略纲要》1全国行政村4G覆盖率超过98%，农村互联网普及率明显提升。2农村数字经济

西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第六单元 条形统计图教学课件 3. 认识条形统计图课前导入探究新知课堂小结课后作业条形统计图课堂练习6西师大版 数学 四年级 上册 4. 课前导入认识条形统计图 5.

2019年经济社会发展的主要预期目标是，国内生产总值增长6%-6.5%，城镇新增就业1100万人以上2016年政府工作报告首次设定GDP增长目标6.5%-7%，2019年的GDP增长预期目标设定为6%-6.5%。

了综合关联查询实战服务。南昌市新警综平台 12. 我局视频实战应用平台建设，合作开发了全国首套基于大数据运用的视频综合应用系统，实现了视频结构化分析、搜索；人脸比对、预警；车牌比对、分析等40多种功能

9加几 11. 9加几的计算方法149 + 5 =1410①②③149 + 5 =4510①③ ②看大数、分小数 凑成十，再计算 （人）（人）9加几 12. 课堂练习1. 摆一摆，说一说。9＋4 9＋1＝1010＋3＝139加几

基础设施渠道工具1995~2003~2008~2013~百亿量级千亿量级万亿量级十万亿量级规模时间互联网本质对互联网的认识过程 8. E-ERPERP MRPⅡ MRPIC1960197019902000今互联网本质1980互联网+的内涵：不仅仅是信息化

试题仍然会“关注基础，注重过程，渗透思想，突出能力，重在考查学生的四基”。 （1）“坚守”对初中数学教学的引领，试题考查的形式与内容保持稳定； （2）“坚守”设计有“数学味”的试题，创设学生熟悉的问题情境；

数千个微社群联盟线下沙龙聚会活动 15. Part Three新营销业务 16. 创意营销商业地产大数据TMT基因测序汽车生物医药大文娱快速消费品客户行业 17. 盎司创意案例 18. 依托于速途网、