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 关于“网格化+大数据”基层治理情况报告

  关于“网格化+大数据”基层治理情况报告   一、全区推进***引领基层治理的经验成效   我区作为全市唯一实现全域城市化的环城区,随着生产生活方式和基层治理方式的深刻变革,经济社会发展和城市运行

2023-10-27    240    0
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 大数据安全保障措施

大数据安全保障措施 (一)数据产生/采集环节的安全技术措施 从数据安全角度考虑,在数据产生/采集环节需要实现的技术能力主要是元数据安全管理、数据类型和安全等级打标,相应功能需要内嵌入后台运维管理系统

2022-12-25    589    0
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 大数据技术在广电领域的应用探索

大数据技术在广电领域的应用探索 摘要:大数据又称为海量数据、巨量数据,其中所包含的数据量规模巨大到无法通过人工在一定的时间内达到管理、截取、处理并整理为人类能够解读的信息。大数据将其科学、精准、客观

2018-03-21    2203    0
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 有效利用“大数据”,提升精准营销能力

有效利用“大数据”,提升精准营销能力   不需任何担保、抵押,只要凭借企业信用资质即可申请贷款,24小时随用随借、随借随还—不久前,阿里巴巴金融向普通会员开放的“网络金融”再度使“大数据”时代商业银

2014-09-17    10815    0
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 合工大数据库上机实验2

?数据库及应用?课程实验报告实验名称: Visual FoxPro 6.0的根本操作 实验类型: 验证设计 实验学时: 8学时 学 号: 姓 名: 班 级: 指导教师:

2022-05-30    223    0
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 论文:大数据对互联网金融的意义

浅析大数据对互联网金融发展的意义 摘要:随着经济的快速发展和科技的不断进步,互联网技术得到了飞速的发展,大数据作为互联网的快速发展的核心特征,大数据对互联网金融的快速发展有十分重要的作用。 关键词:大数据;互联网金融;意义 

2020-01-14    2900    0
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 大数据处理算法研究与实现

大数据处理算法研究与实现 摘要:在适应了不同的环境的企业的发展的条件下,提供有包括企业或具有确定相对运动的构件的组合等在互联网上注册的名称,是互联网比较重要的部分、成套的设备、系统控制在内的完整的网

2020-07-31    953    0
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 “一标三实”-大数据,微治理

“一标三实”--大数据,微治理 一标是指“标准地址”,相对于当前各地不统一、不标准的地址信息,上级部门明确新的地址标准由“行政区划+乡镇街道+街路巷+门牌号+小区(组)+楼排号+单元号+户室”等要素组成。

2019-06-15    2108    0
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 目标管理,从谁的目标着手

目标管理,从谁的目标着手 在这篇首发于1970年《哈佛商业评论》的经典文章中,心理学家莱文森从现实的角度对人的深层心理动机进行了探索,对目标管理及类似绩效评估工具通常的执行方法提出了尖锐的批评。 目

2013-03-20    786    0
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 音乐教学工作总结12篇音乐教学工作总结目标

音乐教学工作总结12篇音乐教学工作总结目标   通过写工作总结可以提升自己的工作效率,这样才是最有价值的总结,那么写工作总结应该注意什么要点呢?下面是我整理的音乐教学工作总结12篇 音乐教学工作总结目标,以供参考。

2023-06-11    297    0
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 四年级 数学 上册 毫升与升的认识 教学设计 及教学反思

《毫升与升的认识教学设计 教学目的:1、让学生认识毫升,知道 1升=1000毫升,会进行升和毫升的单位换算。           2、在学生活动中培养学生的观察能力,实践能力,养成认真,严谨的学习态度和学习作风。

2021-11-26    1114    0
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 人教版二年级上册第一单元《认识厘米》教学设计及教学反思

《认识厘米》教学设计及教学反思 一、设计简说   “认识厘米”是学生认识长度单位的开始,也是今后学习其它长度单位和有关测量问题的基础。本课以儿童感兴趣的测量数学书的宽度开始,动态地呈现了在测量活动中

2021-01-08    865    0
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 一年级语文第一单元教学目标

第一单元教学目标 一、教学内容 人教课标版教材小学语文第一册第一单元。《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》《口语交际:我说你做》《语文园地一》《快乐读书吧》。 2、 本组概括 本

2020-09-17    825    0
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 《把铁路修到拉萨去》教学目标和课文简说

《把铁路修到拉萨去》教学目标和课文简说   教学目标:   1、认识14个生字。有感情地朗读课文。   2、把握主要内容,体会修建青藏铁路的重要意义,感受建设者无私奉献、乐观向上和科学创新的精神。继续增加对西部大开发的了解。

2023-05-23    313    0
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 音乐第六册课程目标教学计划

音乐第六册课程目标教学计划   课程目标   一、总目标   (一)情感态度与价值观   1.丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起

2015-06-02    406    0
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 2020—2021学年度教学质量目标责任书

 2020—2021学年度教学质量目标责任书 任课教师签名: 学校负责人签章: XXXXXXXX 二0 年 月 日 关于建立教学质量目标责任书有关情况的说明 为加强学校教学工作管理,全面推进高效课堂建

2020-05-27    1140    0
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 课堂教学中如何落实三维目标

课堂教学中如何落实三维目标    “课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计”,“三个方面相互渗透,融为一体”。  所谓三维目标是指:“知识与技能”“过程和方法”、“情感、态度、价值观”。为了更好的落实教学目标

2019-04-16    1410    0
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 中学化学教学中“情感、态度与价值观”目标达成的研究进展

科学素养为宗旨,并从课程目标的角度将科学素养具体界定为三个目标,即“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”。 [1] 从而构成三维目标相融合的化学的化学课程目标体系,这体现了对人的生命存

2011-04-27    14797    0
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 英语阅读理解课目标与任务教学案例

英语阅读理解课目标与任务教学案例 阅读理解课目标与任务教学案例 一、教学课型:阅读课 二、教材分析 1.教学内容:牛津初中英语9A Module 2 Unit 5 Hollywood’s all-time

2014-05-09    716    0
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 电脑培训学校教学计划及办学目标

电脑培训学校教学计划及办学目标   一、 发展思路:以地方经济社会发展需要作为改革发展的根本出发点和立脚点,走内涵发展之路,实施品牌战略,突出办学特色,提高办学水平,注重办学质量,统筹兼顾,全面协调可持续发展。

2014-07-18    489    0
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