香当网

善我们的计划和目标。现在就将备课组的工作总结如下，请大家监督指正： 　　一. 基本情况分析 　　物理学科相对其他学科有自己的特点，那就是对学生的思维能力考查要求高，因而在学习物理的过程中，特别是在高三

的，是能够避免的。 总结：误差不可避免，不可消除。错误可以避免。 二、机械运动 1、机械运动：在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫机械运动。 2、参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体叫参照物

　　组织指导好备课组活动，结合课题初步建设物理教学资源库，一方面收集物理学科教学的理论与实践的资料(包括典型的案例集，配套练习集)，另一方面整理出物理学科的教学资料(包括有主题性的课堂录像，开发的校本化的课程，

对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓教室作业的堂堂清，采用定性与定量

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展,既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合

信息拿来与他人共享。就会形成一股合力，我校的数学、物理学科一直是最薄弱的学科，有些优秀学生的数学、物理成绩相对其这学科比较也很低，为了提高数学、物理学科教学成绩，除了学校的正常教学安排外，其他学科的教

经常对学生进行有针对性的心理辅导,让他们远离学习上的困扰,轻松迎战高考. 五,构建物理学科的知识结构,把握各部分物理知识的重点,难点 物理学科知识主要分力,电,光,热,原子物理五大部分. 力学是基础,电学与热学中的许多复杂问题都是与力学相结合的

脉，了解结论成立的条件和特点。 2、把握方法、提高力量，不搞题海战役 物理课以物理学问为主要内容，科学方法又渗透于物理学问中，达尔文说“最有价值的学问是关于方法的学问”。可见，把握基本的科学方法是尤其

　　二、教学工作目标 　　1、知识与技能： 　　(1)初步了解物理学及其相关技术产生的一些历史背景，能意识到科学发展历程的艰辛与曲折，知道物理学不仅指物理知识，而且还包含科学研究方法、科学态度和科学精神。

高一物理教学计划范文集锦5篇 　　高一物理教学计划 篇1 　　物理学科是一门实验科学，在教学过程中如何打好知识基础、发展思维、挖掘潜力、培养能力，是反映学校办学特色的一大课题。所以，高一物理教学计划

6．化学者———— 7．数学学者———— 8．科学杂志的编辑或作家———— 9，地质学者———— 10．物理学者———— 统计“是”一栏得分计—— E：事业型职业 是□ 否□ 1．厂长———— 2．电视片编制人————

6．化学者———— 7．数学学者———— 8．科学杂志的编辑或作家———— 9，地质学者———— 10．物理学者———— 统计“是”一栏得分计—— E：事业型职业 是□ 否□ 1．厂长———— 2．电视片编制人————

分析物理过程、解决物理问题的力量还需加强培育。 2、复习目标 1)通过复习关心同学建立并完善高中物理学科学问体系，构建系统学问网络 2)深化概念、定理定律的熟悉、理解和应用，促成学科科学思维，培育过程分析情境分析等良好的分析力量。

簧秤的示数是　　　　　　． 　 14．PM2.5是指大气中直径≤2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物．它含大量的有毒、有害物质因而对人体健康和大气环境质量的影响很大，那么2.5微米=　　　　　　米．

。 (2)从图乙中可知实验测得的水的沸点是　　　　℃,说明此时实验室中的大气压　　　　(填“小于”“大于”或“等于”)1标准大气压。 (3)水在沸腾过程中,温度将　　　　(填“升高”“降低”或“不变”)

B．高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大 C．在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火，其主要原因是空气稀薄，大气压高 D．汽车在行驶过程中车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外漂，因为窗外空气流速大，压强大 6．如图所

14．李辉同学全家到西藏旅游，到达拉萨后发现带去的密封很好的袋装方便面内部气体膨胀了很多，这是因为李辉家所在地的大气压比拉萨的大气压 ，与膨胀前相比，这包方便面的质量 （选填“变小”“不变”“变大”） 三、作图题（共7分）

D．物体内能增加，温度一定升高 8．（2分）下列几种情况，内能转化为机械能的是（　　） A．爆竹点燃后，腾空而起 B．陨石坠入大气层，成为流星 C．用锤子砸铁块，铁块变热 D．古代人钻木取火 9．（2分）关于生活中的一些电路，下列判断正确的是（　　）

信号分别是（ ） A．声波和声波 B．电磁波和声波 C．声波和电磁波 D．电磁波和电磁波 12．物理学中用光线来描述光的传播途径和方向，用磁感线来描述磁场，以下说法正确的是（ ） A．光线是真实存在的

获校三等奖学金。 　　汪x，女， 1989年9月出生，汉族，团员。xx级气科5班学生。 　　曾担任大气科学学院分团委青年志愿者协会秘书长，南京市注册志愿者，南京市慈善义工。在作为分团委学生干部期间，工