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美好宜人的家居环境 ——家装设计初体验 一、教材分析： 本单元《美好宜人的家居环境》是浙教版九年级下册第二单元。本课从居室风格入手, 首先展示了不同居室风格体现出的视觉 美感, 由此引导学生对室内空间的关注

 《独树一帜——古代中国画》教学设计 教学课题： “赏心只有两三枝”——折枝花鸟画赏析 教学内容： 本课节选自高中课程标准实验教科书中国美术鉴赏第六课《独树一帜——古代中国画》的其中一个章节《移情花

《美术鉴赏》湖南美术出版社 第三单元灿烂的美术世界 第七课　时代的脉搏——社会思潮、时尚与美术的发展 教学目标 1、知识能力目标： （1）把握美术作品与社会背景之间的关系；（2）理解美术形式变化得以

天上人间——壁画 墓室壁画之唐代章怀太子墓壁画浅析 第二课时 内容结构 ① 壁画是最早的的独立绘画形式。古代建筑壁画多分布在神庙、宫殿、寺院、庭院、石窟、陵墓等建筑中。墓室壁画是中国古代壁画的重要组

第三课 我们怎样运用自己的眼睛 （一）教材分析： 　　本课为（湖南美术出版社）普通高中美术课程标准试验教科书《美术鉴赏》第一单元《美术与眼睛》第三课。 　　本单元是美术鉴赏的入门课程。在学习过程中，

教学目标： 知识与技能目标：学习中国美术作品中人物情感表现的手法，并培养品鉴中国美术作品中人物情感的能力，能够用简单的语言说出自己对一件中国美术作品的感受; 过程与方法目标：通过独立思考、联系生活、

人教版美术四年级下册美术第1课 聚聚散散说课稿    尊敬的各位评委老师好！我是 号考生。 今天我说课题目是《聚聚散散》，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：下面我将从教材、学生、目标 、重难点、方法、过程

湖南美术出版社一年级美术上册全册优质课教案 第1课 大家一起画 一、教学目标: 了解、体验、感受绘画的多种不同媒材的特点。 培养学生对美术学习活动的兴趣。 二、教学重点难点: 拓宽学生对工具、材料的认识。

幼儿园大班安康优质课教案?我会旋转?含反思 活动目的： 1、运用肢体表现的动作。 2、培育幼儿身体的节奏感和能欢乐的与同伴合作。 活动预备： 八音盒一个。 活动过程： 1、开头局部：导入活动。 (1)

　　1、通过“我心中的奥运会吉祥物”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识。学习吉祥物的设计要素，逐步掌握吉祥物设计的基本方法。 　　2、体验在家门口举办奥运会的无比欢欣和喜悦，激发学生热爱祖国的感情。

幼儿园大班安全优质课教案《不要乱吃东西》含反思 活动目标： 1、通过真实的案例让幼儿懂得任凭乱吃东西的危害性。 2、引导幼儿乐于探究、沟通与共享，激发幼儿的想象力。 活动预备： 真实案例《卡在喉咙里

 课 题 美术第一课:身边的美 年 级 高中一年级 学 校 姓 名 学习领域 美术鉴赏 课 时 1 学情分析 1、 学生刚进入高中学段,对新的学习环境和学习方式因陌生而新奇,也因新奇而恐惧。 2、

了解古希腊雕塑的突出艺术成就和主要地位，以及对西方美术的影响； 2. 通过赏析、讨论探究希腊雕塑艺术的艺术风格特征，以及希腊人追求理想之美的体现； 3. 引导学生通过识图、鉴赏、讨论、探究等方法，深刻理解作品，提高学生的美术鉴赏能力。 教

“微”时代 “微”课堂-微课程大赛策划书 　　一、组织机构 　　主办单位：教务处，校团委，校学生会 　　承办单位：教育学院 　　设立评委会，由相关学术专家组成，负责作品评审工作    　　二、活动主题

“微”心情 “微”生活―微博大赛策划书 　　一、活动引言 　　微博是一种当下互劢及传播性极快的工具，微博已成为了人们公共生活之中不可或缺的平台。它对参与者几乎没有语言水平要求，人人都可以随时随地发心

大班幼儿评语 　　大班幼儿评语 　　爱的沈靖如：  　　你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，

《感恩的心》大班教案 《感恩的心》大班教案1 　　活动目标： 　　1、通过欣赏散文，理解散文内容并体验作品蕴含的深厚感情。 　　2、初步学习朗诵散文诗。 　　活动准备：教学挂图 　　活动过程： 　　一、引导幼儿看图片，激发幼儿的兴趣。

大班工作计划 　　一、情况分析  　　大一班共有31名幼儿，其中男孩18个，女孩13个，全班幼儿人数中，独生子女有14个，约占全班人数的48%，其余为多子女家庭幼儿。所以幼儿在多子女、独生子女家庭环

水的教案大班6篇 水的教案大班第1篇 　　洪水是由暴雨、急骤融冰化雪、风暴潮等自然因素引起的江河湖海水量迅速增加或水位迅猛上涨的水流现象。小编整理的大班安全的洪水教案，希望大家前来查阅。 　　活动目标：