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《袋鼠旅行》大班教案 《袋鼠旅行》大班教案1 　　活动目标： 　　1、让幼儿体验体育游戏的乐趣。 　　2、培养幼儿勇敢坚强的优秀品质。 　　3、掌握双腿跳跃的能力。 　　4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

 大班社会活动《百家姓》 ***中心幼儿园 武美荣 设计意图： 幼儿在生活中，经常能接触到不同姓氏的人。而且会询问这个个人姓什么？那个人姓什么？幼儿的这种兴趣及好奇。正是我们向幼儿介绍社会，以及社会

大班语言雪花教案11篇 大班语言雪花教案第1篇 　　活动目的： 　　1、能有表情的朗读诗歌，学习词语“飘落〞“溶化〞，丰幼儿词汇。 　　2、能体会诗歌中所表达的爱的情感 　　3、能自由发挥想像，在集风光前大胆表达。

大班区域观察笔记30篇 　　大班区域观察笔记（）： 　　观察地点：美术区 　　实地记录: 　　走进美术区，开始画画。却陈志信不像其他的男孩子一样安静地在一处画画，反而和几个男孩子一齐相互追逐，直到户外活动结束。

《大石头》大班绘本戏剧活动教案 《大石头》大班绘本戏剧活动教案1 　　活动时间：20xx年10月 　　班级：大班 　　主题：《大石头》 　　名称：《大石头》 　　预备材料： 　　卡纸、游泳圈、玩具棍、报纸、麻绳、环境泳池、老鼠家、

幼儿园大班见习总结 　　见习时间一眨眼就过去了，但在这短短的三天里，我经历了许多，学到了许多书本上没有的东西。 　　游戏，无疑是孩子们最喜欢的。因此，在幼儿园里，活动课是最多的。游戏在学龄儿童中起着

20xx大班区域计划三篇 　　大班是幼儿园里遵照年龄划分的除学前班外最高班级，班务如何制定大班区域打算?下面是我收集整理关于大班区域打算以供大家参考学习，盼望大家喜爱。 　　大班区域打算篇一 　　预设目标

大班家长会发言 　　各位家长，大家好! 　　为了孩子成长得更好这一目标，在开学之初我们相聚在一起，让我感到很高兴。首先我代表本班两位老师热烈欢迎家长的到来!面对熟悉的面孔，我们感受到教育的责任，期待

幼儿园大班毕业致辞 　　大家下午好!今天我们在这里隆重召开大班毕业典礼,为可爱的孩子们三年的幼儿园生活画一个圆满的句号。离别的钟声即将响起,作为老师我们内心有太多说不出的高兴与不舍。为了孩子们即将成为一名小学生而高兴

2011大班新学期寄语 　　亲爱的小朋友们： 　　真诚地祝贺你们升入大班，成为幼儿园最大的哥哥、姐姐。新的学期你们一定不会再调皮了对不对？因为你们长大了！再经过一年的幼儿园生活，你们就要背上小书包，

幼儿园大班语言试题 一、认字 看 跳 画 洗 房 间 平 时 现 在 草 原 丝 叶 存 捐 买 给 春 夏 秋 冬 爷 爸 妈 奶 鱼 虫 鸟 红 黄 蓝 油 球 丰 收 劳 动 云 二、儿歌 《我的小手真能干》、

大班下学期德育工作自我总结 　　大家都知道，幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础。而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要时期，培养幼儿

大班团队游戏 　　《纲要》中指出：游戏是幼儿活动的主要形式，幼儿是通过游戏进行学习的，幼儿的有效学习是在感兴趣的游戏情景和场景下主动建构起来的，是在不断发现问题、调整方法、获得成功的过程中形成的。因

幼儿园大班假期评语 　　十分感谢家长对我们工作的支持与配合！ 　　少晨： 　　我们的“小明星”！你是一个聪明、好学、自尊心强的孩子。你非常的优秀！你的表现欲望很强，同时你的表现力也相当的不错！每当老

幼儿园大班音乐教案15篇 篇一： 幼儿园大班音乐课教案-《欢乐颂》 活动目的： 1、透过引导幼儿观察图谱，帮忙幼儿理解归纳整理歌词，并能用体态动作创造性地表现． 2、用欢快活泼的情感演唱歌曲，表达对

幼儿园大班语言活动教案 　　幼儿园大班语言活动教案1 　　活动目标 　　1．尝试参与数量、身高、重量、时间等比较，作出判断，解决故事中的问题，完善故事情节。 　　2．体验故事内容的有趣，对获胜者的机智勇敢、认真负责有认同感。

《垃圾》幼儿园大班教案 《垃圾》幼儿园大班教案1 　　一、活动目标 　　1、能够辨别垃圾食品和绿色食品 　　2、喜爱吃绿色食品 　　3、了解垃圾食品对我们身体的危害 　　二、活动豫备 　　绿色食品(

2018大班感言3篇 本文目录 1. 2018大班感言 2. 老师给幼儿园大班学生的毕业感言 3. 幼儿园大班毕业感言模板 　　幼儿园教师毕业感言范文一 　　尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们： 　　大家好

幼儿园大班教师述职 第一篇：幼儿园大班教师寄语 此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴3年的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。 望着今天长大的你们，看着你们现在活泼可爱

十月份大班工作总结 　　一、园务工作： 　　1. 继续整理苏州市优质园创建材料之09～10、10～11学年的材料的同时，做好创建苏优质园的申报工作：月初，根据苏优质园的要求撰写了申报表，并在中心的协