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安等问题，集中全力做好普惠性、基础性、兜底性民生建设。要着力抓好安全生产、食品药品安全、防范重特大自然灾害、维护社会稳定工作，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。 17. 习近平谈“两不愁三保障”03

大熊猫作为我国的吉祥物，成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥，带来了和平。 我们要爱护大熊猫，保护大自然的生态平衡，为可爱的动物创造优美的生活环境。 【问题】 1、 按原文填空 大熊猫（ ）我国的（ ），（

新发现。 68. 板书设计带刺的朋友爬树摇枣逐个归拢打滚扎枣驮枣快跑聪明伶俐 喜爱钦佩 69. 大自然有很多“小精灵”。这敏捷可爱的小刺猬就是之一。你还遇到过哪些“小精灵”呢？分享给大家吧！ 阅读推荐

4.饭前要洗手； 5.午饭后要休息； 6.做了错事要表示歉意； 7.学习要多思考， 8.要仔细观察大自然和社会。 我认为，我学到的全部东西无非就是这些。” 所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈

景物的方法；理解寓情于景的写法。（难点） 3.感悟作者对春天的热爱、赞美之情，激发热爱生活、热爱大自然的情感。(重点) 3. 新课导入 同学们，春天令人神往，春天充满生机，春天如诗如画。多少作家的笔下

大熊猫作为我国的吉祥物，成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥，带来了和平。 我们要爱护大熊猫，保护大自然的生态平衡，为可爱的动物创造优美的生活环境。 【问题】 1、 按原文填空 大熊猫（ ）我国的（ ），（

利用公路周围的地貌、地形、天然树林、建筑物等，尽量保持自然景观的连续，以消除景观单调感，使公路与大自然融为一体。 29. 第五节 平、纵面线形组合设计2.平曲线与竖曲线组合 1）平曲线与竖曲线相互重合

同时抄送被超过的机关。 3.一般不得越级行文。 越级行文的特殊情况：一是遇有重大突发事件，包括重大自然灾害、重大事故灾难、重大公共卫生事件和社会治安事件等，主要是为了抢时间，不误事。二是直接的上级机关

小户型为主，适合重庆市场的需求。小户型，低总价，价格承受力上升。 21. 卖什么(4)纯氧。 250亩的平顶山公园，承载大自然的恩惠，将绿色洒在门前，屋后。生活的诗意和惬意，在联芳花园，处处都能感受到！ 联芳花园，舒适生活 22

表达自己喜、好、厌、恶的思想感情。 通过作者对……景物的描写，表达了作者……的思想感情。 1、对大自然的赞美 2、祖国秀丽山川的赞叹 3、对景物表现出来的品质的赞颂 四、体会文章的思想感情 16. 写

秋天，几场秋雨，几阵秋风，把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来，黄叶纷纷落下来，我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏；冬天，梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿，顶严寒、斗风雪，不禁让人心生敬意。

放的气势。在大雪飘飞中远望山势和丘陵绵延起伏，确有山舞原驰的动感，更因诗人情感的振奋，使他眼前的大自然也显得生气勃勃，生动活泼。暗含蓬勃发展的中国革命、中华民族不屈不挠的斗争精神。山与原与天相连，更有一种奋发的态势和竞争的活力。

对性，很难理解到产生那些情绪的生活境遇。” 33. “我的心灵似乎更容易被那种辽阔与壮美的境界和大自然中某些能够引人震惊的、在困境中坚毅不屈的现象或生态所触动。” 34. 冯雪峰在上个世纪30年代和4

情。再读课文，想一想课文写了什么？ 39. 课堂小结我们从读中感受到了草原的美景，体会到了作者对大自然的赞美之情，激发了心中对祖国大好河山的眷恋。 40. 1．一锤定音。(在带点字正确的读音下画“√”)

通过读这三首古诗，你发现这三首古诗有什么相同之处？ 这三首古诗描写的都是祖国的山水景色，都透露出了作者热爱大自然，热爱祖国山山水水的情感。初步感知初步感知2 23. 望天门山重难点解析解译诗题 这首诗是唐代诗人

全诗表达了诗人怎样的思想感情？ 这首诗描绘了乌云滚滚、大雨突降、风停雨住、水天一色的“西湖骤雨图”。表达了诗人热爱大自然、以及对西湖美景的喜爱之情。 28. 云——翻墨——乌云滚滚板书设计雨——跳珠——暴雨倾盆西湖骤雨图六月二十七日

建筑材质沙砾鹅卵石瓦片金属陶铸铁手工抹灰地中海风格建筑特征（材质）木头贝壳 14. 西方古典园林的创作主导思想是以人为自然界的中心，大自然必须按照人的头脑中的秩序、规则、条理、模式来进行改造，以中轴对称规则形式体现出超越自然的人类征服力

估计这时大家都更想到有阳光的地方去晒晒太阳吧！ 38. 谁说水火不容，当火山的岩浆流入冰冷的海水中时，形成了令人惊叹的大自然景 39. 刚与柔刚与柔的对比方法常用于女性摄影， 采用坚硬的铁轨做背景就是为了更好的反衬女性的柔美。

（4）在画面中可以产生一种强烈的远近距离感。 （5）可以利用画面中的这个“取景框”按照主题的要求“剪裁”大自然。 69. (本页无文本内容) 70. (本页无文本内容) 71. 画面构成的基础——背景位于主体之后渲染、衬托主体的景物称之为背景。

山村风光，通过对明月惊鹊、清风鸣蝉、稻花飘香、蛙声一片、星疏雨稀等优美景色的描写，抒发了词人热爱大自然，关心人民生活，企盼丰年的思想感情。 38. 同学们， 再见！