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1.1 投标说明我公司收到招标文件后，在认真学习领会招标文件的基础上，组织有关人员熟悉图纸，查看现场，市场调查后，且按公司 ISO9001：2000 质量体系标准进行招投标评审，决定进行此次投标工程活动，并安排技术、造价专业相关人员进行技术方案、工程预算、投标方案的编制工作

学者观点的依据 1）对流层、水圈、陆地表层直接 参与太阳辐射引起的地球表面的物质 循环，有生命物质存在，内部联系紧 密。 2）有沉积岩。 3）太阳能是主要能源。 2. 牛文元在《自然地理新论》提出——

中CO的增加，将导致大气中HO•减少，这使得可与 HO•反应的物种，如甲烷得以积累。甲烷是一种温室气 体，可吸收太阳光谱的红外部分，而间接地导致温室效 应的发生 。（2）二氧化碳 -温室气体。 ● CO2是一种无毒、无味的气体，对人体没有显著的危害作

相遇(yū yù) 告诉(sù shù) 孤单(gū guā) 2.手拉手，找朋友。（6 分 弯弯的 太阳 挖 太阳 美丽的 天山 跳 水井 金黄的 小路 画 房子 二、照样子，写词语。(6 分) 例：金灿灿 干干净净

________________________________________________________ 例：我画了个彩色的太阳，送给春天。(3)爸爸画了个____________，送给____________。 (4)___

最重要、最普遍的规律之一—能量守恒定律 2．若已知某行星绕太阳公转的轨道半径 r，公转周 期 T，引力常量 G，由此可求出（ ） A. 该行星的质量 B. 太阳的密度 C. 太阳的质量 D. 该行星的密度 3.用火箭发射一颗人造地球卫星，当卫星上升到与地

珠，挂在小草上。” 太阳听见了，说：“露珠是什么样的？让我看看。”太阳睁大眼睛对 着小草使劲儿看，可是什么也没看见。 太阳呆住了，“咦，露珠呢？哪儿去了？” 1．小鸟唱了一首什么歌？用横线画出来。 2．“太阳呆住了”中的“呆住”的意思是(

联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢?(2 分) 九、课外阅读。(15 分) 让太阳长上翅膀 金波 真想让太阳长一对翅膀 天上就多了一只太阳鸟 让它在蓝天里自由飞翔 一边飞,一边自由鸣叫它的歌声是这样温暖 给人们心头带来了光明

还．（ｈáｉｈｕáｎ） 书 。 2.放学了，同学们（在 再）校门口和老师说（在 再）见。 3.中（午 牛）的太阳太大了，老（午 牛）热得直喘（ｃｈｕǎｎ） 气 。 4.用音序查字法查“准备”的“准”，应先查字母（Ｚ

九、我会读短文，按要求答题。（14 分） 太阳和彩虹 刚下过雨，太阳出来了，天上出 现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美丽。 彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。 太阳对彩虹说：“你美丽， 这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”彩

神州大地有数不尽地美丽山川,请你举出两个例子来吧! 枫树上的喜鹊 今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指 着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?” 我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么

)灯、( )灯和( )灯。写得最 具体的是( )灯,它是怎样的呢?请用“ ”画出有关句子。 爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了 一对长(cháng

)灯、( )灯和( )灯。写得最 具体的是( )灯,它是怎样的呢?请用“ ”画出有关句子。 爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了 一对长(cháng

（3）门铃（）响了，我连忙去看看是谁来了。 7. 按要求写句子。（9 分） （1）带来 世界 给 光明 了 太阳（连字词成句，并加标点） _______________________________________________________

的去除率，降低熔炼能耗，熔炼直接能耗为 20 kW·h/kg； 而对硅块料增氧预处理，硅熔炼的挥发损失较大。 关键词：太阳级多晶硅；电子束炉；除硼；除铁；真空熔炼 中图分类号：TQ127.2 文献标识码：A 文章编号：1

五、阅读《枫树上的喜鹊》片段，回答问题。 我们村子的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大很高 的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有 一个喜鹊的窝，我喜欢极了。 是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会

2．正在发光的时候叫光源。 太阳 恒 星 开亮的电灯 蜡烛 萤火虫 月亮 宝石正在放映电影的银幕 发光的电视屏幕 人的眼睛 思考：下列物体哪些是光源 1．光源的 分类 自然光源和人造光源，例如太阳与电灯 冷光源和热光源，例如日光灯与白炽灯

...............31 《SJG 44-2018 公共建筑节能设计规范》II 8.2 太阳能利用..............................................

..................................40 附录 G 围护结构外表面太阳辐射吸收系数...........................................

”里填入合适的词。(2 分) 一 愿望 一 太阳 2.“我”的愿望是 。(2 分) 3.“我”想把结出的太阳送给谁?用“ ”画出来。(2 分) 4.“我”想把太阳挂在什么地方?用“ ”画出来。(2 分) 十二、看