高起本专业教学进程表参考样式(2022年)
公 共 基 础 课 专 业 课 职业能力拓展课 实践教学 环节 入学教育 毕业教育 毕业实习 毕业论文(设计) (可根据需要添行) 合 计 百分比(%) 高起本专业教学进程表参考样式 备注:1.课程类
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登高作业安全管理规定 1、目的:建立高处作业程序 2、范围:适用于公司登高作业 3、责任者:安全部、登高作业单位 4、程序: ___本规定适用于公司内的一切高处作业。 4.2高处作业的定义: 化工企
登高作业管理规定 (一)凡在计划安排登高作业时,必须认真对使用有关登高的绳索、扶架、人字架、手脚架和跳板、安全带、安全帽、安全网等工具作检查,保证完成,并教育工人正确使用。严禁使用没有防滑脚或梯挡的梯子。
100道小学高部奥数题 1.已知一个两位数除1477,余数是49.求满足这样条件的所有两位数. 2.在做一道两位数乘以两位数的乘法题时,小马虎把一乘数中的数字5看成8,由此得乘积为1872.那么原来的乘积是多少
安全作业规范 一、个人安全作业规范 1、不准违章作业。 2、不准在工作前和工作时间喝酒。 3、不准在不安全的地点休息。 4、不准高空作业时往下面乱扔东西。 5、不准在不了解的情况下乱动机械设备及危险用具、用品。
202X年成考试高起专 数学试题(理工农医类) 第Ⅰ卷(选择题,共85分) 一、选择题(本大题共17小题,每小题5分,共85分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) .函数的最大值为
1. 技术总结 我是唐钢第二钢轧厂的张东,工作在高线一线的粗轧岗位.1985年10月参加工作至今已近二十六年工作经验. 我跟随着高线车间一线一起成长,从一线的建立至今,能够熟练的掌握设备流程,以及各
高铁技术述职报告 尊敬的领导: 我叫***,在中铁**局二公司工作。2010年2月在**铁路项目实习,7月转正。2010年12月到**高铁项目工作,从事现场施工技术管理。转眼在**高铁项目工作已经
学高为师 德高为范 在教育工作中,她始终热爱党的教育事业,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献。多年来,她在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心浇灌着每一颗幼苗茁壮的成长。她认真贯彻党的教育方针,
高334班 班 法 目标:每一个同学都能上大学 宗旨:努力共创和谐班级、和诣社会 班风:诚信 文明 踏实 创新 发展 学风:尊师守纪 发奋图强 立志成才 全面发展 作风:交流 合作 协商 负责 格言:勿以恶小而为之
合同法第1次作业 一、单项选择题(只有一个选项正确,共10道小题) 1. 我国法律对合同的概念持〔 〕学说 (A) 允诺说 (B) 协议说 (C) 共同行为说 (D) 以上答案均不正确
奥鹏学习研修总结2篇 篇一 万分荣幸地参加“奥鹏教师培训”。通过“紧张、忙碌、充实”的学习,增长了知识,改变了观念,拓宽了视野,为今后教育教学指明了发展方向,注入了成长活力。在“国培”即将结束之际,
高西小学文明校园创建工作总结 自从澄江县吹响全国文明城市的号角以来,特别是文明办《文明校园测评细则》颁布实施以后,我校以《测评细则》为工作指南,紧紧围绕“领导班子好、思想道德教育好、活动阵地好、教师
在九三镇江高专支社社员大会上的讲话 尊敬的九三市委领导,九三高专支社各位社员,同志们: 在九三市委的直接指导和关心下,九三镇江高专支社全体社员大会今天召开了。首先,我受杨国祥书记
高专励志奖学金申请书 尊敬的各位领导老师: 你们好! 我是教育系xx班的学生余x,去年我很荣幸的成为高专的一名新生,怀着自信与希望开始了我的大学生活.在过去的一年里,我始终保持着积极向上的心态
2018年成考高起本《英语》复习试卷及答案 在下列每组单词中,有一个单词的划线部分与其他单词的划线部分的读音不同。找出这个词,并把它前面的大写字母填入左边括弧里。 第1题 __________ A.
202X年成考高起本《英语》复习试卷及答案 第一章 语音(5 分,3 分钟) 英语共计 48 个音素,其中 20 个元音和 28 个辅音,从近三年成人高考解析,集中在 “a,c,g,h,i,o,u,s
202X年成考高起本 物理化学试题及答案 一、选择题 1. 热力学第一定律ΔU=Q+W 只适用于 (A) 单纯状态变化 (B) 相变化 (C) 化学变化 (D) 封闭物系的任何变化 答案:D 2.关于热和功
《高电压技术》2023学年第一学期期末考试卷(A)含答案 班级 姓名 座号 得分 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
《高电压技术》2023学年第一学期期末考试卷(A)含答案 班级 姓名 座号 得分 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。