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  2010年学院法律进学校活动实施方案—实施方案   　　为积极推进依法治教、依法治校工作，更好地适应教育改革与发展的需要，按照上级部门的指导意见，结合集团建设的实际，特制定本方案。 　　一、指导思想

  矿工会职工之家建设实施方案—实施方案   矿工会职工之家建设实施方案     为了突出和履行工会维护的基本职能，进一步把广大职工团结到工会中来，更好地维护职工的合法权益，为广大职工办好事、办实事

  社区文明创建实施方案—实施方案   为进一步做好本社区文明创建工作，推动文明创建工作向纵深发展，依据上级文件精神，结合社区实际，现制定如下方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想

  ××学院团日活动实施方案—实施方案       为提高我××学院的团日活动质量，确保团日活动的真实及可行性，增进各班间的相互学习，特制定团日活动实施方案，具体如下： 一、分组     把全院各班

  司法局法治理念教育实施方案—实施方案   根据中央、省、市、区政法委统一部署，区司法局研究决定，从5月份至12月份，利用半年多的时间，在全区司法行政系统集中开展社会主义法治理念教育活动。现根据区

关于开展大比武大练兵活动的实施方案—实施方案   各中队（室）： 根据市局2007年22号文件精神要求，结合分局规范执法实际，经分局长办公会议研究决定，春季工作期间，分局将开展大比武大练兵活动，现制定实施方案如下： 一、指导思想

  2007年“医疗质量提升年”活动实施方案—实施方案   戴楼镇卫生院2007年“医疗质量提升年”活动实施方案   近年来，通过开展“医院管理年”活动，对我院树立“以病人为中心”的服务理念，规范医

  深化机关作风建设工作实施方案—实施方案   　　一、工作目标 　　以服务创业、富民兴赣为主题，以打造中部地区乃至全国最优创业环境为目标，以开展“建设五型机关、提高服务水平”主题实践活动为载体，着

  第三阶段工作实施方案—实施方案   为扎实做好先进性教育活动第三阶段“认真整改、总结提高”的工作，根据县委先进性教育活动领导小组关于《全县第一批开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》的部署要求，现就第三阶段工作制定如下实施方案：   

  村培双带先锋工程实施方案—实施方案   xx村“双培双带”先锋工程实施方案     为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神，进一步加快全面建设小康社会步伐，根据乡党委要求，特制定xx

  ××县全民国防教育实施方案—实施方案      根据上级有关加强全民国防教育的文件精神，结合我县实际情况，制定本方案：     一、指导思想     以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深

  集团公司2010年控烟工作实施方案—实施方案   　　为积极配合公共场所控制吸烟条例的实施，营造良好的控烟氛围，减少吸烟造成的危害，现根据该条例和《杭报集团控烟工作实施意见》的精神，结合公司实际，特制定本实施办法。

  技能就业扶助计划实施方案—实施方案   　　各县(市、区)人事劳动和社会保障（劳动和社会保障）局、财政局,开发区劳动人事局、财政局： 　　为认真贯彻落实河北省劳动和社会保障厅、河北省财政厅《关于

“马上就办”活动实施方案 　　为深入贯彻落实省、市关于强力推行“马上就办”活动的要求，现就我县深入开展“马上就办”活动提出如下实施细则。 　　一、活动要求 　　全县各级各单位要牢固树立“马上就办”的

小学课程拓展实施方案 　　一、指导思想：坚持以深化课程改革为中心，以全面实施素质教育为目标、尊重教育规律，开发适合学生的课程，把解决教什么为突破口，着力推进课程拓展，从而达到提高教育教学质量的目的。

  全市“全民读书”活动实施方案   为丰富群众文化生活，营造良好的读书氛围。经研究决定，举办全市市第三届“全民读书月”活动。为做好读书月相关工作，特制订本方案。 一、指导思想：以“三个代表”重要思

星苑学校作业管理实施方案 为贯彻落实教育部五项管理实施办法的精神，加强并优化学校作业管理，探索减负增效新举措，科学有效的提高。规范学校的教育教学管理工作，减轻中小学生的课业负担，真正为学生减负，制定方案如下:

**小学消除大班额实施方案 一、指导思想 大班额问题严重影响学校的正常教育教学秩序和师生的身心健康，已成为学校安全稳定的一大隐患。我校领导班子充分以识到了大班额问题的危害性和解决大班额问题的紧迫性，

平顺县北社中学校 关于学生作业设计与实施方案 为进一步加强我校义务教育作业管理，提升我校作业的规范性和有效性，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生健康成长和全面发展，现就加强我校作业管理提出如下实施意见：

  **中小学“以社会核心价值观为主线，创建主题德育活动日”实施方案 一、指导思想 为全面推进社会主义核心价值观在学校德育工作中的深入开展，以全面提高学生的文明礼仪、品德修养为切入，促进和谐校风、文