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描述符合你的是？ A、先看看他要干什么吧，保持警觉性。 B、哇，艳福不浅，有帅哥主动搭讪哎。 C、好害怕，不会遇到坏人吧。 D、吓到，推开他就赶紧跑！ 3、你因在上班路上帮助他人而迟到了，老板批评了你，你觉得？

收入每月新台幣35,000元. 高挑,會做家事,嫻淑,愛讀張愛玲的小說,並愛好運動及旅行,靜若處子,動如脫免. 她叫小琦. 她對婚姻的看法還是非常羅曼蒂克的,事實上,她一直在尋找自己的另一半,讀愛情小說的時候

学习目标 通过学习情绪的表达及探究情绪感染，能够正确表达自己的情绪，正确对待自己的情绪感受，控制好自己的情绪。 通过学习情绪的调控与表达，体会情绪表达对人际关系的影响，感受友善、和谐、文明等社会主体核心价值观的体现。

汇报人：时间：2014年12月26日20xx年度个人年度工作总结 2. 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！ 今天，怀着一颗感恩的心来汇报2014年年度工作总结。首先我要感谢一年来领导同事们对我的关心爱护，对我工作的认可和支持。谢谢你们！

10班组长应执行的现场管理內容沟通互动的开端---重新认识团队---生活上 生日哪一天?: 家住哪里? 多久回去一次?: 有什么嗜好?喜欢什么运动?: 喜欢吃什么菜或食物?: 常交往的朋友?: 家中排行老几?: 薪资分配的状况?: 11

长大，1948年回到台湾。在北京度过的25年对林海音的创作影响很大，她将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书，并被拍成电影。 3. 窃读记趁店员不注意暗中偷读 4. 　◆认读词语。 窃读　招牌　担忧　急切　

。 14. 心理指导五、发现生活的积极意义，积极行动 勤于自助： ①学习防护知识，掌握防护技能：照顾好自己和家人，减少聚集 ②保持规律作息，获得充足的休息、营养，适当活动、锻炼。 ③接纳情绪：正常化 ④

牢：关牲口的圈，在课文中指羊圈。 11. 亡羊补牢：亡：丢失。亡羊：丢了羊。补：修补。牢：羊圈。亡羊补牢：丢了羊就赶快把羊圈补好。 12. 窟 窿 叼 劝 圈读一读： kū long diāo quàn juàn 13. 我会读Kū

2009年3月~5月嗜部落活動共同主辦人 3. 簡而言之，我現在是個…部落客 中間/仲介人 前產業代表 4. 你已經準備好，讓網路打造品牌、產生行銷效益、幫你賺大錢嗎？品牌社群網路生活 5. 網路行銷是啥？你或你的產品，真的需要網路行銷嗎？

2、读读课文，试着背一背。 作业 17. 梦里的景象既真实、梦幻又离奇。 18. 梦境很真实熟悉的人关心的事熟悉的场景 生活中熟悉的人、事、场景组成了我们美丽而又真实的梦境。 19. 瞧！植物长到了桌子上。《绿洲》 马格利特梦境很离奇

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那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣“劈里啪啦”地落了一地。 刺猬偷枣——幻灯片 8※ 9. 我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙“扑”地一声，径直掉下来。 很快，它又慢慢活动起来了。看样子，劲头比上树的时候足多了。

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第一部分假期分享 5. 假期已经结束,一切归零!这是全新的开始! 6. 在暑假期间，你有哪些难忘的事和大家分享呢？ 7. 新学期开始，你觉得应该怎样来对待这个新的开始？畅所欲言 8. “大胆前行！我有了一个新的开始”

睛练一练四、选一选，填字成词。 尝（ ） （ ）刀 式 试 简 剪 方（ ） （ ）单 成（ ） （ ）界 功 攻 世 事 进（ ） 好（ ）试式剪简功攻世事 10. 五．给选文中的多音字注音并组词。 （　　）________ （　　）________

子胥》；传记《杜甫传》等。作者简介 4. 初读课文 朗读课文，疏通生字词。说说课文主要写了一件什么事。 本文写的是小时候的“我”认为“凡能发出声音的，都是活的生物”，所以对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子的事情。

在一起，我们如何关心他们呢？任务2：如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密呢？任务3：父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？任务4：…… 11. 探究新知妙计袋我抽取的任务是“如何让我家与叔叔家、姨