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累下不少的工作经验，让我逐步加深了对非公有制企业党建 工作的认识,也在我的青春画卷中描绘了绚丽的一笔。 一、多学习、多思考，在企业营造良好的学习氛围 学习不但是提高党员思想素质的重要途径，而且是保持 党员先进性的重要法宝。进入企业后，我发现公司员工学习

前厅客房预订员在自己的岗位上可有很多促销机会。促销，一方面要通过热情的服务来 体现；另一方面则有赖于巧妙而合理的促销手段，掌握好销售心理和语言技术往往便能奏效。 本例中的小王在促销时掌握“利益诱导原则”，使客人的注意力集中于他付钱租房以后

一、 本公司董事会、监事会及董事、监事、高级管理人员保证年度报告内容的真实、准确、完整， 不存在虚假记载、误导性陈述或重大遗漏，并承担个别和连带的法律责任。 二、 公司全体董事出席董事会会议。 三、

4、宿舍员工自己的袜子必须每天清洗，如有违反清理宿舍内所有员工袜子，以免影响他人 健康； 5、宿舍内不准抽烟； 6、早上起床必须碟好床上用品，整理干净，必须统一。 第二天： 一：H海底捞考勤制度H 1、薪酬制度 ⑴服务员的基本工资：1080

2、我们的业务没什么技术含量，要在市场竞争中胜出只有比别人更认真和付出 不亚于任何人的努力。 3、好员工是阳宏物业最宝贵的资产，也是他们养活了公司，我们要善待她们， 留住他们，否则他们，否则你就是公司的罪人。

四、严格执行机关、班组的各项规章制度，认真落实目 标责任制，争创一流工作业绩。 五、树立机关工作良好形象，中午一律不饮酒、不允许- 2 - 酒驾，不允许在机关和公共场合打牌，不准在外签单。 六、注意仪表，搞好个人卫生，保持机关环境清洁。

“季度检查、半年考核”机制，并将自查自考情况及时反馈组 织、纪检部门，从而促进条口单位主要领导和班子成员担起 责、履好职。 二、自省自律，切实加强自身建设 认真执行国家法律法规和党的纪律，严于律己，公正对 人，不断加强自身建设。

的是方向，书籍丰厚的是心灵。鉴于此，我们整理和链接了工作中必须掌握的相关文件， 推荐了一些跟班主任工作密切结合，表述方式又相对接近实践偏好的书籍，供大家作为 拓展阅读资料。 编辑这本资料时，我们确立的基本原则是“能用”“够用”“好用”。所谓“能用”

3．下列语句排序最恰当．．．的一项是（ ） ①它和慎独是相对而言的，强调的都是一个“慎”，即独处或众处，都要心中有戒，做 好自己。 ②法国心理学家勒庞认为，人一到群体中就变得低智商、非理性、易盲从，于是他把人 试卷第 2 页，总

会给客人留下不好的印象。 客人入住酒店的第一要求就 是要住的舒服、安全和卫生，在这种情况下，我想客人是不会再次光顾的。搞好 服务的关键因素在人， 所以应该在加强服务人员队伍建设的基础上， 解决服务细 节的问题。再次需要解决的问题是

能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣、扣扣子、穿鞋、 系带子„„） 很多同学都非常能干，学会料理自己的事了。那你会整理房间、 打扫教室卫生，并保持它们的整齐清洁吗？今天，我们就来学习《我 们爱清洁》，看一看什么叫整洁和怎样做到爱整洁。

们的身体变化 主要表现在哪些方面？ （3）这一时期，你和爸爸妈妈相处和谐吗？觉得他们理解你吗？有不开心的事 情愿意和他们 倾诉吗？为什么我们会出现这样的矛盾心理？ 四、随堂演练 1.在人生的成长时期中，被誉为“人生最美丽的春天”的是成长时期是(

②蜂采百花酿佳蜜，人读万卷知深理。 ③书声歌声声悦耳，粉笔钢笔笔生花。 ④恒心搭起通天桥，勤奋拨开智慧门。 ⑤书到用时方恨少，事非经过不知难。 ⑥千古文章书卷里，百花消息雨声中。 ⑦少年不知勤学苦，老来方恨读书迟。 ⑧勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

十七、领导讲话：工作总结 107-110 十八、八类领导讲话通用提纲模版 111-1154 十九、写好指示性通知的好模板 115-118 二十、批转性通知写作的四套模板 118-120 二十一、精彩结尾 121-122

（一）以《我的拿手好戏》为题写一篇习作，可以写唱歌、剪纸、炒菜等 生活中你擅长的事。注意表述清楚，详略得当。不少于 400 字。（二）题目：一件令我 的事（人） 要求：1.把事情的经过写清楚；2.写出自己内心最真实的感受；3

17.为谋取_____，给予国家工作人员以财物的，是行贿罪。 不正当利益 三、名词解释 18.交通肇事罪：是指违反交通运输管理法规，发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重 大损失的行为。 19

卫士——大手拉小手，同心抗疫情！记得和爸爸妈妈一起学习哦！ 1.科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、保持安全社交距离的良好卫生习惯。 2.不扎堆、不聚会，倡导健康文明生活方式。 3.和家长买菜及用餐时，要选择安全放心原料，生熟食材分开存放

快乐舒适的环境中，不但有美 的享受，还得到文化的熏陶。 第三，加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质。班主任是德育的 中心，也是德育的重心。首先，配合学校德育工作重点：每周五班队会认真组织 学生

第二个探究与分享——寻找“爱问同学” (1)思维的批判性的表现 ①同学们，在与同学朋友的交往中，我们是凡事有求必应，还是经过思考再做答复？面对不合理的要求，我们应该怎么办？ 提示：思维的批判性，表现在对事情

2、公司简介、验资报告、公司章程； 3、法人代表身份证、征信授权委托书； 4、申请融资的董事（股东）会决议及董事（股东）会成员签字样本； 5、借款用途有关的证明材料（购销合同、合作协议等）； 6、近二年