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C．tanA=tanB D．sin2A+sin2B=1 9．一个均匀的立方体六个面上分别标有数1，2，3，4，5，6．如图是这个立方体表面的展开图．抛掷这个立方体，则朝上一面上的数恰好等于朝下一面上的数的的概率是（　

O b A B C D 八、如图所示，用表示a转过角时球速度的大小，表示此时立方体速度的大小，则有 （1） 由于与正立方体的接触是光滑的，相互作用力总是沿水平方向，而且两者在水平方向的位移相同，因此相

米，圆锥的体积是________立方厘米。 【答案】 401.92 【考点】圆锥的体积（容积），立方体的切拼 【解析】【解答】圆锥沿底面半径：96÷2×2÷6÷2=48×2÷6÷2=8（厘米） 圆锥的体积：Sh=×3

体结构的一个立方体，则晶体中的离子是否构成了面心立方最密堆积？___________(填“是”或“否”)；该立方体是不是Fe3O4的晶胞？___________(填“是”或“否”)；立方体中铁离子处于

砂率指的是（ ） 【答案】每立方米混凝土中砂的质量和砂石的总质量之比 18. 测定混凝土立方体抗压强度时，立方体试件应养护的时间是（ ） 【答案】28d 19. 减水剂能使混凝土拌合物在不增加水泥砂浆用量的条件下，提高(

D．101 10．如图所示，每个小立方体的棱长为1，图1中共有1个立方体，其中1个看得见，0个看不见；图2中共有8个小立方体，其中7个看得见，1个看不见；图3中共有27个小立方体，其中19个看得见，8个看不

< ∠A < 30° 3．现有A、B两枚均匀的小立方体（立方体的每个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6）.用小莉掷A立方体朝上的数字为、小明掷B立方体朝上的数字为来确定点P（），那么它们各掷一次所确定的点P落在已知抛物线上的概率为（

2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、选择题 1．答案：D 如果用□表示1个立方体，用 表示两个立方体叠加，用■表示三个立方体叠加，那么下图由7个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是（ ） 2．如图

3.1规定，拆除底模和支架时的混凝土强度要求： 1、板A：构件跨度不大于2米，要求达到设计的混凝土立方体抗压强度标准值的百分率应不小于50%；B：构件跨度在区间（2m，8m]的，要求上述值不小于75%；

A． B． C． D． 3．现有A、B两枚均匀的小立方体（立方体的每个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6）.用小莉掷A立方体朝上的数字为、小明掷B立方体朝上的数字为来确定点P（），那么它们各掷一次所确定的点P落在已知抛物线上的概率为（

D．眼睛没看到的位置 2．现有A、B两枚均匀的小立方体（立方体的每个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6）.用小莉掷A立方体朝上的数字为、小明掷B立方体朝上的数字为来确定点P（），那么它们各掷一次所确定的点P落在已知抛物线上的概率为（

A．30° B．45° C．60° D．90° 13．如果用□表示1个立方体，用 表示两个立方体叠加，用■表示三个立方体叠加，那么下图由7个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是（ ） 14．

B． C． D． 13．现有A、B两枚均匀的小立方体（立方体的每个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6）.用小莉掷A立方体朝上的数字为、小明掷B立方体朝上的数字为来确定点P（），那么它们各掷一次所确定的点P落在已知抛物线上的概率为（

） A． B． C． D． 16．答案：D 如果用□表示1个立方体，用 表示两个立方体叠加，用■表示三个立方体叠加，那么下图由7个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是（ ） 17．视点指的是（

如图，在矩形中截取两个相反的正方形作为立方体的上下底面，剩余的矩形作为立方体的侧面，刚好能组成立方体．设矩形的长和宽分别为y和x，则y与x的函数图象大致是（　　） A B. C. D. 11. 由4个相反的小立方体搭成的几何体如图所示，则它的主视图是　　

法。 教学难点：学习运用十进制记录测量结果。 教学准备： 学生准备：纸带、橡皮、回形针、小棒、小立方体、学生活动手册、班级记录表。 教师准备：课件。 教法学法：观察法 课型课时：新授课 1课时 教学过程：

60（x+60）=1600 D. 60（x-60）=1600 6. 从一个边长为3cm的大立方体挖去一个边长为1cm的小立方体，得到的几何体如图所示，则该几何体的左视图正确的是（　　） A. B. C. D.

教学难点：地球形状的认识 。 【教学准备】 学生准备：图书资料、纸船、瑜伽球、桌面、大纸板、小立方体、小球、手电筒等。 教师准备：关于海报设计的教学课件、海报示范、图书资料或电脑、网络等。 【课时建议】1课时

28立方厘米，正方体的体积是________立方厘米。 【答案】 24 【考点】正方体的体积，圆锥的体积（容积），立方体的切拼 【解析】【解答】解：设圆锥的底面直径是d厘米，则： 3.14×（）2×d×=6.28    

(15+30)÷5    C . 16-40÷5    21. （2分）有一个由同样大小的立方体搭成的几何体，下图是从上往下看到的形状，数字表示该位置立方体的个数。如果从左边看，这个几何体可以看到的是（ ）。 A .