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空间和图形主要包括比长短和高矮；物体的相对位置（上、下、左、右、前、后）；辨认物体和图形（长方体、立方体、圆柱体、球以及长方形、正方形、三角形和圆等）。 3、统计和概率 统计和概率主要包括对实物、图片及

指所进行的以影响他人的身心发展为直接目的的社会活动。主要指学校教育，也可包含家庭教育、社会教育等。 5. 学习立方体模型由欧洲管理教育学家博迈索和费奥提出 只是定型分析，不能支持定量分析 X轴代表学习方法的“具体性”，由抽象和理论走向具体和实务。

均匀性 17.砂率指的是＼＼每立方米混凝土中砂的质量和砂石的总质量之比 18.测定混凝土立方体抗压强度时，立方体试件应养护的时间是＼＼28d 19.减水剂能使混凝土拌合物在不增加水泥砂浆用量的条件下，提高＼＼流动性

验，钢筋拉伸试验（屈服点、抗拉强度、伸长率），钢筋冷弯试验，钢筋焊接接头试验，混凝土（抗渗性能、立方体抗压强度）试验等等，在实验中，严格按照国家规范和行业标准进行。也跟随站里的老员工下工地进行建筑工程

熟悉混凝土的技术性质和成型养护方法；2.掌握混凝土拌合物工作性的测定和评定方法；3.通过检验混凝土的立方体抗压强度，掌握有关强度的评定方法。    二、配合比信息： 1．基本设计指标 （1）设计强度等级 C30 

的灯笼有什么特点呢？哪位同学来说说。 生：它是个多面体的立方体，由灯绳，灯体，灯穗组成。用国画来装饰灯面。 师：恩。很好。它是个多面体的立方体，由灯绳，灯体，灯穗组成。用国画来装饰灯面。下一幅，是一个

熟悉混凝土的技术性质和成型养护方法；2.掌握混凝土拌合物工作性的测定和评定方法；3.通过检验混凝土的立方体抗压强度，掌握有关强度的评定方法。    二、配合比信息： 1．基本设计指标 （1）设计强度等级 C30 

砂率指的是（ ） 【答案】每立方米混凝土中砂的质量和砂石的总质量之比 18. 测定混凝土立方体抗压强度时，立方体试件应养护的时间是（ ） 【答案】28d 19. 减水剂能使混凝土拌合物在不增加水泥砂浆用量的条件下，提高(

选择一项： A. 混凝土的棱柱体抗压强度设计值； B. 混凝土的立方体抗压强度； C. 混凝土的轴心抗压强度标准值； D. 混凝土的立方体抗压强度达到的概率不小于95%。 不定项选择题，每题0.4分，共2分。

上示范给大家看，然后我就布置了作业，让学生下节课交一张立方体的透视图。第二节课，学生把作业交上来了，真的是哭笑不得，大多数学生按照数学书的立方体来画，没有透视的感觉，我看了后就告诉大家一个方法，纵向的

，这个圆锥的体积是________立方分米。 【答案】 56.52 【考点】圆锥的体积（容积），立方体的切拼 【解析】【解答】×3.14×（6÷2）2×6=3.14×18=56.52（dm3）。 故答案为：56

2．如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍，那么它的体积扩大（）倍。A．3     B．3000       C．27 3．一个立方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（  ）。 A．21600平方厘米     B．150平方厘米    

3/4； D.2/5；       【7】一个边长为8的正立方体，由若干个边长为1的正立方体组成，现在要将大立方体表面涂漆，问一共有多少小立方体被涂上了颜色？      A.296； B.324； C.328；

4．STARAN网络是一种（ ）。 A．多级立方体网络 B．单级立方体网络 C．单级PM2I网络 D．多级混洗交换网络 答案：A 分数：2 5．拓扑结构用多级立方体网络，二功能交换单元，级控制方式，称这种网络为（

D．这是神话，科学无法解释 9．如下图所示，惯性系S中有一边长为l的立方体，从相对S系沿x方向以接近光速匀速飞行的飞行器上观察该立方体的形状是（　　） A． B． C． D． 10．下列叙述错误的是（　　）

B．60o C．90o D．45o 106．答案：D 如果用□表示1个立方体，用 表示两个立方体叠加，用■表示三个立方体叠加，那么下图由7个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是（ ） 107．若a

B． C． D． 70．现有A、B两枚均匀的小立方体（立方体的每个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6）.用小莉掷A立方体朝上的数字为、小明掷B立方体朝上的数字为来确定点P（），那么它们各掷一次所确定的点P落在已知抛物线上的概率为（

次个角度是从个体的角度，做好玩的人。做好玩的人，包括对于我来说做好玩的科学家，我觉得是一个很自然的事情，科学是对真理的追求、对自然的新奇。所以假如没有大脑，自己觉得自己要好玩，科学可能不会诞生。在和平

代表数量1150m3; 土工试验10批次。完成基础及下部构造c20混凝土 　　配合比设计；混凝土立方体抗压强度检测66组。真正以客观、准确、科学、及时的试验检测数据，反映到公路桥涵工程实体上 　　，保证工程质量。

从上面看不能得到下面图形的是（ ）。 A .      B .      C .      4. （2分） 用5个小立方体搭成的立体图形如下图，从正面看到的图形是（ ）。 A .      B .      C .