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除了按一定的顺序来写外，我们还要抓住景物的特点进行描绘，哪些属于景物的特点呢？ 9. 景中有人、景中有情，如何把景写生动？颜色 形态 气味 声音 大小 …… 10. 怎样才能使自己的表达更加生动、形象、具体呢？

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手 册 正 文0.1目录0.1 目录 0.2 HACCP手册管理说明 0.3 HACCP手册修改页 0.4 企业基本情况 0.5 企业组织机构图 0.6 HACCP小组成员及职责 17. 手

强而有力的事实/或一些情感和印象 4. 调研不能产生广告调研能做的是 提供对目标对象的理解 帮助理解广告目前如何发生作用/ 已经发生了什么作用？ 为将来的广告激发和发展好的创意 5. 有系统地做调查可以帮助广告活动的发展和评估

》稿。2018年8月以来，《条例》稿先后报经中央党的建设工作领导小组会议、中央政治局常委会会议审议修改。 6. 第二部分《中国共产党支部工作条例》主要内容 7. 《中国共产党支部工作条例》主要内容《条

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会主义国家，国家的一切权力属于人民。 7. 活动二：宪法规定知多少思考： 国家权力属于人民，宪法是如何确认的？ 8. 教师小结： 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法

通过基于资源的学习学生应学会确定什么是学习目标、知道去哪里查找相关资料以及如何查找、学会如何对查找到的资料做笔记，学会如何评价信息、学会如何与他人合作、交流、学会如何评价学习的进展、如何反映学习过程等等。 6. 基于资源的学习中的资源是指所有能提供信息知识的东西，

建立具体的假说释 疑举 例对信息进行分析，提出假设让结果走向解释明确化调查目标：XX产品市场规模现在究竟如何？ 提出假设：XX市场规模是否正在减少？ 6. 凡事化为语言、文字释 疑举 例把准备彻底执行的议题

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油画棒毛笔笔筒圆规记事本胶水小学语文 32. 这些文具每天默默地为我们服务。我们的学习工作离不开它们。那么我们平时应该如何对待你的文具呢？ 说一说 33. 读一读，做一做 我会把文具摆放整齐。 我会自己整理书包。 我会……

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决定。上司制定决策，向下属推销（向下属说明决策方案的英明之处）；上司提出决策草案，交由下属讨论后可修改。上司提出问题，广泛征求下属意见和建议后决策。上司提出决策，下属执行。（理解的执行，不理解的也要执行）命令式

决定。上司制定决策，向下属推销（向下属说明决策方案的英明之处）；上司提出决策草案，交由下属讨论后可修改。上司提出问题，广泛征求下属意见和建议后决策。上司提出决策，下属执行。（理解的执行，不理解的也要执行）命令式

老支书勇敢果敢，发扬党员风格，即使是自己的儿子也不能违反规定。 11. 情节吸引人： 洪水来临时的紧张气氛，让读者很想知道，结果如何。小说最后才交代老人和年轻人的父子关系，设置了悬念。桥大洪水来了 老支书组织撤退 群众先走，党员后走

C、'他慢慢的走过来'中的慢慢的是副词。 D、“他是我的一个朋友”中“一个”是形容词。 12. 四、病句修改病句类型：成分残缺、搭配不当、前后矛盾、句式杂糅、语序不当、语义重复、用词不当，滥用否定词，句子有歧义

企业的管理内容是什么? 如何将管理的内容通过流程的形式固化下来? 如何使国资委内部的管理制度化?如何通过信息化将国资委内部管理的流程加以固化? 系统的架构应该是怎样的? 如何去实现这种架构? 所属公司