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组织部长交流发言材料——坚持引导培养与考核激励并举 推动干部新时代担当作为 提纲 一、强化善担当、有作为的用人导向 1．是打通“善担当”干部“上升”渠道 2．是明确“不作为”干部“下来”标准程序 3．是强化“调下来”干部“回炉再造”

部门负责人座谈会交流发言材料：履职尽责、担当作为，争做一名优秀的部门负责人 今天，借这个机会谈一下个人的工作体会，不当之处，请各位领导和同志们批评指正。要想做好一名优秀的部门负责人，我认为至少要做到以下四点：

纪检队伍教育整顿主题讲稿：砥砺品格操守，彰显担当作为 同志们： 今天，我们在这里举办第一期纪检监察队伍教育整顿专题培训班，主要有两个目的，一是借这个机会对教育整顿工作进行再动员再部署，进一步强化思想

第一篇：“进一步解放思想，在新时代有新担当新作为”组织 生活会党员个人对照检查材料 按照《关于召开“进一步解放思想，在新时代有新担当新作为”专题组织生活会的通知》要求，我深入地学习了习近平新时代中国

某区地税局纪检组长2018年度整治干部不担当不作为突出问题自查自纠报告 　　按照中共贵阳市地方税务局党组转发《中共**省地方税务局党组关于印发 < 全省地税系统关于整治干部不担当不作为突出问题的实施方案>的通知》

二、存在问题的原因分析 6 （一）主观世界的自我改造没有落到实处。 6 （二）为民服务的宗旨意识淡化。 6 （三）缺乏担当有为的进取精神。 7 （四）遵规守纪的律己标准降低。 7 三、下步努力方向和整改措施 7 （一）强化政治理论学习，努力提升个人党性修养。

激励干部新时代新担当新作为心得与总工会2018年工作总结和2019年工作计划合集 总工会2018年工作总结和2019年工作计划 2018年，在县委和上级工会的坚强领导下，在县政府、县人大、县政协支持

“解放思想敢担当、真抓实干有作为”主题教育活动自我剖析与整改措施【与】“六聚焦六整肃”个人剖析材料《合集》 “解放思想敢担当、真抓实干有作为”主题教育活动自我剖析与整改措施 根据“解放思想敢担当、真抓实干

研讨发言：踔厉奋发 勇毅前行 在中国式现代化建设新征程上彰显担当作为 理论武装强党性，求真务实显担当。实践性是马克思主义理论的显著特征，理论的力量在生动的实践中才能更好发挥出来。把理论与实践相结合、

经济开发区党工委书记管委会主任新时代新担当新作为先进典型材料 昂首奋进新时代 务实担当新作为 xxx，男，19xx年xx月出生，xx学历，中共党员，现任xx经济开发区党工委书记、管委会主任。多年来，

患失、不担当不作为”问题专项整治自查自纠报告 为贯彻落实我区关于“整治干事创业精气神不够，患得患失，不担当不作为的问题”的相关文件精神，xxx深入开展干事创业精气神不够、患得患失、不担当不作为专项整治

县委书记在2019年全县三级干部会议暨新时代新担当新作为动员大会上的讲话 同志们： 　　人勤春来早，万事日相催。今天，我们在这里隆重召开全县新时代新担当新作为动员大会，目的就是深入学习贯彻习近平新时代中

“进一步解放思想，激励新时代新担当新作为”专题组织生活会领导班子对照检查材料 　　按照《关于召开“进一步解放思想，激励新时代新担当新作为”专题组织生活会的通知》要求，结合党的十九大精神宣贯，公司党总

党课：学纪知纪明纪守纪，做一名规规矩矩、干干净净、担当作为的共产党员 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把纪律建设纳入党的建设总体布局，坚定不移全面从严治党，推动管党治党不断走向严实硬。20

XX县委组织部经验交流材料：聚焦全链条精准发力全面激发干部担当作为新动能 自**县持续净化政治生态工作推进以来特别是党的二十大以来，围绕服务全县高质量发展大局，我们坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重

乡镇整治干事创业精气神不够、患得患失、不担当不作为问题工作情况报告 按照县委关于*开展专项整治的部署要求，结合全县主题教育领导小组办公室制发的《关于印发 < 整治贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义

纪检监察队伍教育整顿党课：砥砺品格操守，彰显担当作为 同志们： 今天，我们在这里举办第一期纪检监察队伍教育整顿专题培训班，主要有两个目的，一是借这个机会对教育整顿工作进行再动员再部署，进一步强化思想

《干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法》心得体会：提高用人质量，激发担当作为 近日，中共中央办公厅印发《干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法》，对干部选拔任用工作的要求导向、监督机制、监察方式、

市场监管所汇报发言稿---担当作为奋发实干努力开创工作新局面 各位领导、同志们： 2019年，在局党委的坚强领导下，****所紧紧围绕全局中心工作，切实履职尽责，真抓实干，工作取得明显成效。一是市场

 区质效双升破干部工作之题 XXX区以深入推进作风革命、效能建设为抓手，树立敢担当、勇负责、善作为的鲜明导向，切实打破干部自我封闭、闭门造车、自我满足的惯性思维，破除差不多、过得去、还可以的过关思想