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                 年终评价： （经过一年发展，张三已经可以独立承担大型的培训项目，成长为合格的招聘专员；给与正确信息的能力还有待加强。） 38. SWOT分析表优势 1、 2、 3、 利用优势和机会的组合劣势

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计显示80%的管理者都是半路出家，即业务能手和技术骨干提拔晋升而来，他们凭经验、感觉、模仿等，自学成才。摸着石头过河，但此时河上早已架起了桥。所以要进行专业的管理知识培训。为什么会偏差？01 9. 角

竞:开展竞赛、比学赶帮力争上游。 静:安心安静、遵规守纪专心学习。 净:环境卫生、衣着整洁言行文明。 晶：全面发展、保持全优、合格成才。六、提高六能力自学能力 记忆能力想象能力 组织能力表达能力 创造能力 21. 七、学习七认真八、常规八戒戒骄

Horrible Life of Leni Riefanstahl》- 对科学，艺术，与人生的思考自学成才，博学多艺的德国女演员 科学与艺术的天才结合：原创性的摄影与导演,拍奥运纪录片亲自剪接的电影胶片长达15英里（=24公里）

的处置和应对。收到邮件、微信、短信要回复，领导交办的工作完成后要回复。周期较长的项目不能等到最终完成才回复，要在取得阶段进展时汇报，执行过程中遇到难题或是需要更多时间去解决要及时报告、请示，否则自己的

慈母情是对怀中婴儿的甜甜亲吻； 是拍着婴儿入睡的悠悠摇篮曲； 是手把手教孩子写字的苦苦耐心； 是期盼儿女成才的忧郁的眼神； 是儿女远行时的句句叮咛； 是过早爬上眼角的一道道皱纹； 慈母情是人世间最圣洁、最伟大、最无私、最永恒的亲情。

本原因进行研究和诊断 为准备进行劳动合同谈判而展开调查 培训直线管理人员如何解释劳动合同条件以及如何在工会发起组织活动的时候避免落入法律陷阱 就如何处理雇员的申诉对管理人员进行培训并且协助有关各方面就申诉事件达成协议

教导的领域─知识、技巧、思想、行为、价值观 不能再学习叫文盲 缺乏干劲教导无用 成就感可以弥补一切 教导则自己的成长欲更大 7. 做出来才叫做学问 透过教导达成绩效 工作内教导（ＯＪＴ）更重要 管理者要有教育家的胸襟

本原因进行研究和诊断 为准备进行劳动合同谈判而展开调查 培训直线管理人员如何解释劳动合同条件以及如何在工会发起组织活动的时候避免落入法律陷阱 就如何处理雇员的申诉对管理人员进行培训并且协助有关各方面就申诉事件达成协议

物质可多样化选择一代+网络伴随成长一代 特点分析：独生子女 一代：强自我意识+强孤独感受+倒金字塔家庭=弱现实联接 物质可多样化选择一代：强选择能力+自主建构+宽阔眼界=高标准预期 网络伴随成长一代：即视感+碎片

17. 信念行为态度结果改变的轨迹期望结果决定于行为 行为决定于态度 态度决定于信念 信念决定于期望 如：工资的增加人，有什么样的思考方式，就会有什么样的人生。有什么样的期望，就常会有什么样的结果，当然，

神文化的总称，是企业在长期经营实践中凝结而成的一种文化氛围、企业精神、经营理念。企业文化是一个企业成长的最持久的决定因素。但是，先进的企业文化，应该体现为企业全体员工共有的价值观念、道德规范和行为方式，始终代表先进企业文化的前进方向

财务报告问题 国际会计实务 16. 跨国公司考虑的最主要的问题： 如何衡量经营绩效的资源配置问题 如何在不同业务中配置资源 决策必须在考虑相对的风险和收益问题后做出 国家的政治不稳定 税收 国际业务和国际会计：

它往往是5S的第一步。 目的： 腾出空间； 防止误用。 5. “整理”的做法/示例：将物品分为几类（如）： 不再使用的； 使用频率很低的； 使用频率较低的； 经常使用的。 将第1类物品处理掉，第2、3类

长达750米的长廊，无依靠。无砖墙的支撑，二百多年间，虽经多次暴雨狂风的袭击，但却未被吹倒过一次。 　　2.长廊如彩带一般，把前山各风景点紧紧连接起来，又以排云殿为中心，自然而然把风景点分为东西两部分。 　　3.廊

3、依据专门的法律和法规进行管理； 4、公共产品难于评估。 25. 思考讨论题请你谈谈公共人力资源管理与传统人事管理的区别何在？ 26. 人力资本美国经济学家沃尔什1935年在《人力资本观》第一次正式提出“人力资本”的概念。

D-執行階段：依計劃進行測驗、比較或實驗 S -研究階段：研究執行結果是否與期望相符，若不是，則應探求問題何在 A-行動階段：依據研究結果，進行變革、放棄或是重新循環。 6. 2. 文獻回顧知識管理 知識管理的定義：

D-執行階段：依計劃進行測驗、比較或實驗 S -研究階段：研究執行結果是否與期望相符，若不是，則應探求問題何在 A-行動階段：依據研究結果，進行變革、放棄或是重新循環。 6. 2. 文獻回顧知識管理 知識管理的定義：

chic尽管有过不少精品项目，但并不是主流。关于建筑风格的思考 4. 传统的中式和西式建筑主要区别何在，导致5000年历史的中国传统建筑在欧风劲吹下节节败退。欧美风格：中式：现代：其他=50%：20%