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如何当好部门经理 　　部门经理是企业的中层管理干部,他们是企业的中坚力量,向上对企业的战略决策负责,充分理解和传达企业的战略决策,向下激发员工的积极性,鼓舞员工的士气,使员工的能力得到提高,业绩得到增长。

如何开展基层工会工作 企业的基层工会组织是推动企业发展的基础，更是企业发展中的重中之重，企业需要不断地激发基层工会的活力与积极性，树立基层工会所具有的独特使命感以及责任感，使基层工会在日常工作中为企业服务、为员工服务。

如何突出作文的主题 作文指导 一、怎样使作文主题突出 集中、鲜明地突出文章的中心，是我们写作文的根本任务，也是老师评析一篇作文好坏的基本依据。这里所说的中心，是指作文通过其全部内容而表现出来的作者的

如何写好投标书 　　投标书 　　目的要求： 　　1、  掌握招标书和投标书的结构、写法 　　2、  学会写作招标书和投标书 　　教学重点：招标书和投标书的写作结构和方法 　　教学难点：如何写作招标书和投标书

 中国经济时报 如何看待被你管理的人（之二） 梁钧平教授 有些人可能认为，不同的人对公正或道德不可能有基本一致的看法，所谓人性的法则或所有人都具有公认的正当行为的观念是没有什么事实或根据的。例如不同

如何写好工作总结 如何写好工作总结 一、工作总结的内容 1．基本情况 这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等；形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

如何进行初三英语复习 　　根据一轮复习的特点，以基础知识和课本中出现的语言点为线索，以课本中出现的主要词汇、短语和句型为框架，精心设计，引导学生由浅入深，启发学生多方位进行思维。讲练结合，师生互动，

护墙板如何选购 护墙板是现在比较常见的一种建材产品，使用护墙板有很好的保护墙壁的作用，同时护墙板的材质装饰性也比较好，现在的使用范围较广。那么护墙板材质有哪些？ 护墙板也被称为墙裙、壁板，是一种很不

如何进行绩效面谈 绩效面谈是绩效管理中的一个非常重要的环节，但如何进行有效的绩效面谈在很多企业里是个难题，之所以说绩效面谈是个难题，主要是因为很多企业的管理者缺乏绩效面谈的技能。如果主管想提高自己绩

员工年终自我评定如何写 　　员工年终自我评定有有问有回答的 　　1，你认为在过去一年的工作中，你哪方面做的最好？ 　　2，你认为在过去一年的工作中，你哪方面做的最不好？ 　　3，你认为为了使工作做得更好，你还需要在哪方面继续努力？

如何撰写广告软文 如何撰写广告软文的6办法分析 特别强调广告软文标题的重要性，因为只有你的标题被消费者认可后，才能吸引消费者日趋挑剔、高贵的目光，让消费者接受你的广告内容才成为可能。因此，必须要精心设计你的标题。

如何闹洞房 如何闹洞房 闹洞房来历   　　关于闹洞房习俗的来历，我国民间有两种说法。一说源于驱邪避灾。相传，很早以前紫微星一日下凡，在路上遇到一个披麻戴孝的女子，尾随在一伙迎亲队伍之后，他看出这是

试题：如何全面把握“开放”？ 说明：试题及答案适用于国开电大专科所有专业学员《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的基于网络终结性考试之大作业。 答：对外开放是邓小平理论的重要组成部分，是

如何写好地质专业实习报告 　　地质实习报告是对实习中见到的各种地质现象加以综合、分析和概括，用简练流畅的文字表达出来。写实习报告是对实习内容的系统化、巩固和提高的过程，是写地质报告的入门尝试，是进行

如何写好自我鉴定 　　写求职信没有成规，也没有统一格式，一般来说，求职信的基本内容应包括以下几点： 　　（一）用人消息是从什么地方得到的，说明自己希望申请哪种工作。因为用人单位往往同时为多个岗位招聘

如何把小事写得有意思？ 之前分享了老舍的练笔建议：“有些人往往以写小说、剧本等作为初步练习，我看这不大合适。似乎应该先练习写一个人、一件事。” 意思是把一件一件小事写好，把一个一个细节观察好，把一个

项目管理中如何用挣值 在PMBOK学习及项目管理培训课程中，挣值及挣值管理是较难被理解的概念而经常被学员问起。事实上，由于挣值管理在中国才刚刚起步，挣值管理在项目实践中碰到的困难更多。笔者结合一个案

如何撰写毕业论文 　　经过多年的学习和实践，我认为要写好一篇毕业论文，就应该从以下几方面去思考问题：　　 　　一、毕业论文的总体认识 　　1、概念：毕业论文是有特定的审定标准的论文，对选题、中心论点

接到邀请如何处理 　　（1）接到请柬、邀请信或口头的邀请，能否出席要尽早答复确认。对注有r. s. v. p（请答复）字样的，无论出席与否，均应迅速答复；注有“regrets only”（不能出席请

如何撰写教学文章 如何撰写教学文章 张利波 目前教师普遍重视课堂教学，忽视教学文章的撰写，我也曾听说周围不少老师苦于写文章，把写文章看成一件非常困难的事情，而撰写教学文章是每一位教师的必修课，已经成为教师职业专业素养不可或缺的部分。