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中学导数及其应用 摘要：微积分的创立无疑是人类发展史上重要的里程碑。导数是微积分中的重要基础概念，对于高中数学学习和大学数学的学习起着承上启下的作用。导数作为中学数学的重要组成部分，为分析函数单调性

计划及其例文 　　一、计划的概念 　　计划是一种应用范围广泛、使用频率较高的应用文体。计划，实践中也称安排意见、工作要点或者规划，是国家机关、企事业单位、社会团体预先对今后一定时间内的工作、活动作出计划安排的一种事务性文书。

技术合同及其种类 为了迎战WTO，提高我行信息科技发展水平，加快发展速度，学习先进的经验，不断适应市场竞争的需要，我行在应用软件的开发、推广、服务等方面，以后会越来越多地采取外购、外包的策略。在外包

(Technology) 科技 K (knowledge) 知識 S (Sharing) 分享S 8. 知識管理的意義及其相關概念 (一)知識管理的意義 美國生產力與品質中心(American Productivity &

1. 生态文明及其建设 演讲人：XXX 2. 一、文明与文明的演进 二、生态文明 三、崇明生态文明建设的可能途径 3. 一、文明与文明的演进 （一）文明及其内涵 （二）文明的演进 （三）对工业文明的反思

辩证唯物主义认识论认为，认识是主体在实践的基础上对客体的能动反映，而认识又包含感性认识和理性认识。 理论联系实际，如何正确理解感性认识和理性认识的关系？（100 分） 答：感性认识和理性认识的性质虽然不同，但二者的关系是辩证统一的。

理论联系实际，如何正确理解感性认识和理性认识的关系？ 2022秋期国开电大本科思政课期末考试 马克思主义基本原理 试题 A（开卷） 论述题： 辩证唯物主义认识论认为，认识是主体在实践的基础上对客体的

如何理解十八大以来党和国家事业取得的历史性成就和变革 党的十八大以来，以**同志为核心的党中央**面对错综复杂的国际环**境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，**科学把握当今世界和当代中国的发展大势

浅谈如何实现数学的深度理解---在沟通中关联 在延展中创造 教师缺乏对教学内容的深度理解，会导致学生的学习不够深入，思维发展受到限制。如何实现数学的深度理解？要“联·创数学”教学观。“联”指建构数学

快痊愈。 1、指出材料中所蕴含的唯物辩证法的哲学范畴并分析内涵。（70分） 2、请理论联系实际，如何理解“具体问题具体分析”？（30分） 参考答案： 1.华佗对症下药治头痛发热的故事所涉及的唯物辩证法基本范畴主要有：

如何理解社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的基本要求？(80分) 参考答案一: 第一，社会公德。社会公德主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等。公德就是指与国家、民族、社会、

说明：资料整理于2021年5月31日；为国开电大专科所有专业学员基于网络的终结性考试(大作业)网上考试特定制答案。 试题：如何理解社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的基本要求? 答：社会主义道德以为人民服务为核心，以集体主

试论述如何理解为集体主义是社会主义道德建设的原则？ 答：在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则。公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义初级阶段基本经济制度，为集体主

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请理论联系实际，如何理解“具体问题具体分析” 2020秋马克思主义基本原理概论 大作业终结性试卷一 论述题：请理论联系实际，如何理解“具体问题具体分析”？ 答：具体地分析具体的情况是辩证方法论的基本

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  如何理解落实党委党委的主体责任与纪委的监督责任       一、什么是党委主体责任，主要包括哪些内容？     落实党委(党组)的主体责任就是党委(党组)要切实加强对党风廉政建设和反腐败工作的领