心理学量表——考试焦虑测验
考试焦虑测验(TAT) 本测试可以用来判别学生考试焦虑的程度。请根据给定情境的描述与自身情况的符合程度来选择相应等级。请注意,这里要回答的是您实际上认为您自己怎样,而不是回答您认为您应该怎样。答案无
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考试焦虑测验(TAT) 本测试可以用来判别学生考试焦虑的程度。请根据给定情境的描述与自身情况的符合程度来选择相应等级。请注意,这里要回答的是您实际上认为您自己怎样,而不是回答您认为您应该怎样。答案无
“考试焦虑大扫除”主题班会活动方案 一、班会主题:考试焦虑大扫除 二、班会开展背景:随着期末考试时间越来越接近,同学们可能在心里上产生对考试的焦虑,过大的焦虑进而影响到同学们正常的生活和学习
考试焦虑情绪的心理咨询案例报告 摘要:本文是对具有考试焦虑情绪的求助者进行心理咨询的案例报告,主要运用埃利斯的合理情绪疗法。由于来访者在高中入学后第一次数学考试成绩不及格,致使此后的历次数学考试都紧
化解教育焦虑的三个着力点 近些年来,教育日益成为无数家庭面临的 “头等”大事,教育焦虑也随之演变为社会上一种近乎普遍性的情绪状态。围绕着各阶段升学、入学和考试的几个关键节点,不仅各级各类学校严阵以待
Sarason考试焦虑量表 下列37个句子描述人们对参加考试的感受,请你阅读每一个句子,然后根据你的实际情况(感受),在右面选择合适的答案。答案没有对错、好坏之分,只求按实际情况填写。可尽量快些作答,但切勿遗漏。我们真诚感谢你的合作!
好孩子毕业留言 送上精彩的毕业留言供欣赏 我们都是好孩子 最最天真的孩子 灿烂的 孤单的 变遥远的啊 我们都是好孩子 最最可爱的孩子 在一起 为幸福落泪啊 我们都是好孩子
教育孩子的心得 孩子取得进步,离不开老师的辛勤培育和关怀。孩子取得好的成绩,归根结底还是老师的功劳,作为父母,我们少不了对孩子严格要求,每天督促检查她完成作业。 作为妈妈,我想说:孩子取得进
孩子 毕业感言 当我拿起孩子的【幼儿园毕业纪念册】翻看内容时和孩子一起激起了感慨!时光荏苒,转眼间三个轮回的春夏秋冬,您将一批迈着蹒跚的脚步走进幼儿园大门的花蕾培育绽放了!他们就从现在开始绽放,
不当孩子的保姆 在许多的城市父母甘当孩子的保姆,事必躬亲。我们在教育孩子时,坚持能自己做的事情一定要让他自己做。 首先从小事做起,比如玩完玩具自己收拾好放回原处;每天起床后自己收拾床铺,一遍
快乐孩子的毕业留言 下面请看一些孩子的毕业留言介绍 我孤僻而有些内向,拒绝接近与被接近。不喜欢与太多的人交往,只好注定形单影只。在某些时候我很想见到她,想念的思绪像夏天的野草一样疯长。我却不
孩子满月讲话 大家请安静,非常感谢大家来参加孩子的满月宴,按照老人们的意思,我们的满月宴缩小了范围,所以今天来的人我总结为“两亲”,一是两家的亲戚,二是两家最亲密的朋友,再次向大家的光临表示欢迎和感谢。
读懂孩子的心(一) 心理咨询人员在与来访者面对面交谈时,会通过来访者关注的话题,所做的描述,及说话时的语速、表情、动作等许多外在的行为方式和特点,进行综合分析,以便对来访者此刻所处的境况,内心的
给孩子的毕业感言 时间总是过得很快,转眼间一个学期又过去了,学前班的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当初刚升小班时,看到他们他们那么小,是那样的秩嫩,经过四年的学习,孩子们个头长高了,能力也增强
给孩子的寄语 潘潘: 新年好! XX年已经过去,XX年已向我们走来,我想这一年对我们全家都应是快乐幸福的一年!妈妈祝你身休健康,茁壮成长! XX年,亲爱的潘潘已经七岁了,七岁是你上幼儿园的最后一学期
看到孩子对求学的向往 支教课堂灵活多变,能有兴趣选修课程的体验,也能够有从数学教师到语文作文的学科跨界。7月30日,高一23、24班的数学教师杨煜柯走进班级,讲解的不是数学的缜密逻辑,而是与同学们分享了自我的作文心得。
孩子毕业感言 时间就像滑滑梯一样,一转眼,我们已经在府苑幼儿园生活和学习了四年,这里是我们成长的第一个台阶,是我们快乐、幸福的家! 现在我们就要毕业了,就要离开这个温暖的大家庭了,我们真是舍
与孩子共读有感 倩妈 在亲子共读活动中,我和孩子共读了很多的 课外阅读书,比如说:《童话故事》《唐诗宋词》《儿童文学》《寓言故事》《少年时代》等。在我和孩子一起读书时,在母子亲情浓郁的互动气
孩子的暑假计划 暑假已经过去一个月啦,剩下不足一个月时间了,亲们是怎么安排孩子的暑假时间呢?大家都来晒一晒吧! 学习计划: 1、奥数计划当中,还没有报名。 2、8月6日开始-16日用10天时间学习英语。
给孩子的赠言 宝宝,你好爸爸妈妈就好,我们都是最爱你的人! 不可能发生的事情决不要庸人自扰。 不幸的同学们,你们要坚强,要不息!要知道,人生的道路是多么漫长,许多事情都需要我们的坚持,那才能获得成功!加油!我永远支持你们!
对孩子的寄语 1、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进! 2、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!