妊娠期高血压疾病诊治指南ppt
1. 妊娠期高血压疾病诊治指南(2015)1 2. 妊娠期高血压疾病诊治指南 (2015)一分类二诊断三处理四预防五管理附HELLP综合征的诊断和治疗2 3. 一、分类 (一)妊娠期高血压 (二)子痫前期----子痫
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The Task Force for the management of arterial hypertension of theEuropean Society of Hypertension (ESH) and of the European Societyof Cardiology (ESC)
国家基本公共卫生服务项目 国家基层高血压防治管理指南 2017 国家基本公共卫生服务项目 基层高血压管理办公室 组织编写 国家心血管病中心 ·北 京· 图书在版编目(CIP)数据 国家基层高血压防治管理指南(2017) 国家基层高血压防治管理指南
2015年寒假生活指南 开心寒假开始了,同学们可以彻底放松几天,想玩就玩,想睡就睡,想看电视就看电视。休息了几天,大家大概想做点什么事吧。心动不如行动,以下事情供大家参考: (1)想拥有一手
支气管哮喘┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 14-17 五、 社区获得性肺炎┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅17-27 六、 慢性阻塞性肺疾病┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅27-35 七、 急性胃炎┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅35-37 八、
指导患者科学用药 药物治疗是老年高血压的主要治疗手段。多数高血压病患者均需口服降压药,降压药必须在医生指导下服用 ,保持稳定的血压,切不可血压一降就停药,血压上升又服药,使血压反复波动,对健康极为不利。药物治疗时注意以下几点:①缓慢
心内科医生学习记录 难治性高血压的处理 一、难治性高血压的定义 2010年中国高血压防治指南指出:在改善生活方式基础上,应用了足够剂量且合理的3种降压药物(包括利尿剂)后,血压仍在目标水
1. 2015’国际心肺复苏指南 2. 基本概念 1、心肺复苏(Cardio-Pulmonary Resuscitaion=CPR):针对呼吸和循环骤停所采取的抢救措施,以人工呼吸替代病人的自主呼吸,
高血压工作计划12篇高血压计划书 日子如同白驹过隙,当工作进入新的阶段时候,我们必须做好心得工作计划,这样才能让工作有条不紊的展开。那么工作计划该怎么写呢?下面是我整理的高血压工作计划12篇 高血压计划书,供大家参阅。
《孕产期甲状腺疾病防治管理指南》要点提炼 甲状腺疾病是孕产期妇女的常见疾病。《孕产期甲状腺疾病防治管理指南》主要针对孕产期甲状腺疾病的预防与保健、筛查与诊断、评估与分级管理、治疗与随访管理提出规范和
老年高血压病人睡前忌服降压药。夜间睡眠状态时,血压最低。临睡前再补吃降压药,特别是老年人容易诱发缺血性中风。上午9~11时和下午3~5时血压最高。药物的作用一般是在服药后半小时出现,2~3个小时达到
高血压的健康教育 一、高血压的定义 高血压是指收缩压和/或舒张压的慢性升高。18岁以上成年人血压指标: 正常血压:收缩压在140mmHg以内,舒张压在90mmHg以内 高血压:收缩压超过160mmHg,舒张压超过95mmHg
1. 高血压 2. ASH,2005.5.16高血压新定义 高血压是一个有许多病因引起的处于 不断进展状态的心血管综合征,可导 致心脏和血管功能和结构的改变 新定义把高血压从单纯的血压读数扩 大到了包括总的心血管危险因素
S:主观资料 主诉:发现血压升高30余年。 现病史:患者30余年前体检发现血压升高,于市五院就诊,诊断高血压病,后开始长期规律服用珍菊降压片,血压控制情况不详(未测血压),10年前因头晕不适再次就诊,测血压
减盐防控高血压知识 我国居民膳食指南推荐健康成人每人每天6克盐,7-13岁儿童每日食盐摄入量不超过5克,1-6岁儿童每天不应超过2克, 1岁儿童每天不应超过1克。 高盐饮食是指,每日可用食盐超过6克
高血压常识 1、 什么是高血压? 血液从心脏流经血管到达全身各处时对血管壁产生的压力,叫做血压。 高血压是指动脉血压超过正常值的异常情况。 高血压定义:收缩压≥140毫米汞柱和/或舒张压≥90毫米汞柱。
2019年度高血压病管理实施方案 为了切实做好我镇高血压病患者的健康管理服务工作,确保我镇慢性管理工作的顺利实施,根据《国家基本公共卫一服务项目实施方案》具体要求,结合我镇实际情况,特制定本《201
高血压讲座培训心得总结 高血压是最常见的慢性病,也是心脑血管病最主要的危险因素,脑卒中、心肌梗死、心力衰竭及慢性肾脏病是其主要并发症。国内外的实践证明,高血压是可以预防和控制
(本页无文本内容) 3. 学习目标:1.高血压病的概念 2.高血压病的危害 3.高血压病的诱发因素 4.高血压病的症状 5.高血压病的健康教育 6..掌握降压目标 4. 高血压病 是以血压升高为主要表现伴有或不伴有多种心血管危险因素的综合症
李媚娜 课题 “全国高血压日”主题宣传 授课形式 广播 教学目 的要求 1、掌握高血压的标准? 2、掌握青少年高血压的症状? 3、了解青少年高血压的发病机制? 4、掌握青少年高血压的预防? 教学 难点