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《螃蟹歌》教学设计 东北乡东流口子小学 单聪 【学情分析】  依据二年级学生以形象思维为主、好奇、好动、模仿力强的身心特点，通过启发、引导、实践等教学方式，最大限度地调动学生参与音乐活动的积极性，让

《螃蟹歌》教学设计 郎溪县十字镇水鸣中心学校 吕月英 教学内容：学唱歌曲《螃蟹歌》。 教学目标： 1、情感态度与价值观： 学会体验歌曲中的欢快诙的情绪，培养学生喜欢学习民族歌曲的兴趣。 2、过程与方法：

 螃蟹歌 【教材内容】 湘教版二年级下册第九课《螃蟹歌》 【教材分析】 《螃蟹歌》是一首深受孩子们喜爱的西南地区童谣。歌曲以简洁、童趣化的语言,形象地描绘了螃蟹的神态。全格带有浓郁的四川民歌特点,五声徵调式

湖南文艺出版社二年级音乐 《螃蟹歌》教学设计 汪玲 一、教学内容 表演唱歌曲《螃蟹歌》 二、教学目标 1、 情感、态度、价值观：学习运用地方方言演唱四川民歌《螃蟹歌》，了解中国地域文化，扩大音乐视野。

略谈小课题研究 　　课题研究作为教育科研工作的重要组成部分，对促进教师专业成长，促进学校可持续发展，提升学校办学品味，深化课堂教学改革和全面提高教育教学质量，都有直接或间接的促进作用。在诸多类型的课

学校小初部工作总结 紧张而繁忙的一学年已临近尾声。回顾本学年工作，小初部大力践行核心素养，本着“对每一个家庭都负责，让每一个孩子都出彩”的办学理念，圆满地完成了各项工作任务。现对各项工作总结如下： 一、坚持以德育为首位，规范德育课程。

小贷公司工作总结 第一篇：小贷公司信贷部工作总结 公司信贷业务部上半年工作总结 上半年公司信贷业务部以求发展、促稳定为大局，认真贯彻落实公司董事会会议精神，本着“服务创业，服务三农”的宗旨，树立“勤

2014年“五一”小长假调研报告 　　今年“五一”小长假我市气温回升，虽然偶有阴雨，但丝毫未影响周边城市及我市居民出行、购物及在外就餐。在“五一”小假期间，我市各大商贸流通企业多措并举，积极采取各种

疫情期间的小故事一 董锦沛参与撰写的关于新冠肺炎患者救治问题的论文最近在网上预发表了，即将落地业界权威杂志。 2月7日抵达武汉，2月9日进入病区，不到30岁的医学博士董锦沛一边与医院不同科室同事救治

10大还是小(精读课文) 【教学目标】 1. 认识“时、候”等 11 个生字和双立人、点横头、竖心旁 3 个偏旁；会写“自、己” 等 3 个字。 2. 正确、流利地朗读课文。结合插图，体会“我”自相矛盾的内心世界。

很甜很撩的小故事30个 　　很甜很撩的小故事（）： 　　16岁向他表白，他拒绝了，毕业后各奔东西。经历了不一样的感情。 　　26岁时他向我求婚。问他：“当初你为什么不答应？” 　　他说：“我想成为你的归宿而不是初恋。”

企业文化小故事 第一篇：企业文化小故事 用心照亮每一天 今年夏天雨水偏多，蚊子比以往厚了一倍还多，泰来县电业局城镇所员工高文海今天上班的时候脸上多了很多“红包”，同事见到他都要笑问一句“诶哟，怎么你

夜场可用的小谜语 分类:谜语 1 掀开热被窝，就往腿上摸，掰开两条腿，就往眼上搁（打一日常用品）答案 眼镜盒 2 男人小便(打一通讯工具) 答案 手提机 3 长腿男人(打一食物)答案 蛋糕 4 乳罩(打一社会现象)

写给青春市监的小情诗 写给青春市监的小情诗 梁媛（机关党委） 如果 你让我说我最美的一面 我是风华正茂 盾守市场秩序的一员 工商管理不辞勤苦的那一个 质量监管不惧危险的那一个 食药安全严防死守的那一个

 “胆小”一些好 几天前，一位化工企业机械加工车间的老班长对笔者说： 以前干活不知啥叫害怕，胆子大得明知是违章的事也敢干。随着干活时间的延长，看到一些职工由于违章操作发生的事故多了，我现在变得越干越害怕，越干越胆小。

　　文化小专题： 　　⑴ 新石器文化源地属于 文化系统 源地。 原因： 　　每个文化遗址都是由特定的文化事物构成的文化综合体，若干个具有一定联系 　　的文化综合体就组成特征明显、结构完整的文化体系。

　　交通小专题 　　（一）．交通遗输网中线的区位因素分析方法 　　包括社会经济因素——决定因素；自然因素——制约区素；科技因素——保障 　　因素。 　　1．从自然因素考虑归纳如下： 　　(1)地形：

 2021年反思名言总结7小 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年反思名言总结7小 自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。——巴尔扎克 越是___的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

子都愿意像小榜样学习，也希望成为小榜样，关键在于我们的的正确引导。” 骏腾社区“五老”志愿者、中国好人谭在订同志在泉水街道“广树进步小榜样”进社区推介会上做了发言。 骏腾社区作为“广树进步小榜样”进社