SCL-90 信度效度检验和常模的再比较
为该量表的使用提供更多 参考信息 。 1 对象及方法 1.1 对象 根据杭州市区 1998 年人口统计学资料中 的人口总数及年龄性别比例 , 抽取样本总数 4 700 人 , 占杭州市人口总数的 3.1‰(市区常住人口
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为该量表的使用提供更多 参考信息 。 1 对象及方法 1.1 对象 根据杭州市区 1998 年人口统计学资料中 的人口总数及年龄性别比例 , 抽取样本总数 4 700 人 , 占杭州市人口总数的 3.1‰(市区常住人口
中共市委对城市国家权力组织的领导作用主要体现在(ABC)。A.政治领导 B.思想领导 C.组织领导 3.除了增长极理论,区域经济学还有(ABCD),对于城市管理同样具有指导作用。A.点轴开发理论 B.网络 开发理论 C.城市一区域分工贸易理论
等,道理讲的 主旨明确,旗帜鲜明,具体实在,句句能深入到人的心里,使人信服。 品读鉴赏之余,更感愧疚,自己还需在求善之路上不断努力,按照习近平总书记“温 故知新”、“学新知新”要求,树立终身学习的观念,勤读书、常思考,学以致用,
红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。 号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,枪炮声、喊杀声,霎声间震 动山谷。二连担任突击队,二十二位英雄拿着冲锋枪、短枪,背着马 刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去。(场
岁以下未成年人和超过劳动年龄已经无劳动能力。 7.“主要致贫原因”填一项,“其他致贫原因”最多填两项,致贫原因分为因病、因残、因学、因灾、缺土地、缺水、缺技术、缺劳力、 交通条件落后、发展动力不足等。 8.“年初家庭人口数”指年初
来,必称雄宇内。 言今日之中国,其必曰长城。有赋云:雄踞两千年,民族之精神;蜿蜒万余 里,中华之脊梁。盖自春秋至明,皆“因地形,用险制塞”。贾长沙以“守藩 篱”“却匈奴”而论仁义,陆参以“千城绝,长城列;秦民绝,秦君灭”而论兴
的,到时候用纸糊的大筐篓一碗一碗的装着送 上门来。家中大小,出出进进,如中风魔。主妇当然更有额外负担,要给大家制备新衣新鞋 新袜,尽管是布鞋布袜布大衫,总要上下一新。 吃是过年的主要节目。年菜是标准化
长江公司系尤某与杨某出资设立的有限公司。2006 年 4 月至 2007 年 6 月间, 杨某利用其担任副院长、分管财物的职务便利,在征得旺庄医院药品供应商东方 药业 有限公司同意后,先后四次用万兆公司或长江公司收到的未到期的银行承
郭威即帝位,建后周,灭后汉 960年陈桥兵变,赵匡胤黄袍加身, 建立宋朝。 960 年波兰国家建立 968 丁部领称“大胜明皇帝”,国号 “大瞿越”,越南创国。 982 年李继迁反宋自立 986 年太宗“雍熙北伐”败北 962
力 ; 面临 日益复杂和 现代 化的竞 争手 段 , “ 不 进则 退 ” 是最恰 当 的现 实说 明 。 在 这种 日益激 烈的竞 争环境 下 , 航空 公司便 在市场开 拓方 面极 力开发 、 尝 试和运用各种可能的方法
(2)教师对写作教 学的本质认识不足。写作教学本质是教 师唤醒学生表达意识、培养学生语言思 维习惯的系统性过程。由于对写作的认 识具有明显的结果性,教师的写作教学 设计不够科学,教学设计不够系统,教 学设计随机性很强
敢于较真 碰硬。不较真碰硬,督查工作就不可能有作为。然而,督查 工作最难的也是较真碰硬,没有足够的勇气和智慧,较真碰 硬就只能是一句空话。政策的制定和实施方案的部署,事情 只是进行了一半,还有更重要的一半是确保决策和部署的贯
产生的高温导致液氨储存设备和液氨管 道发生物理爆炸,造成 121 人死亡,76 人受伤。事故调查表明,导致该起事故的原因有:电气线路短路、工人安 全意识差、随意堆放可燃物、车间作业环境不良,该公司采取
评的“小调皮”,正准备冒雨回家,老师悄悄递过一把伞,小 脸儿立刻露出一丝笑容,雨沙沙落在伞上,幼小的心里却觉得 热乎乎的;刚学走路的娃娃打着漂亮的小花伞,啪啪地踩着水 花,彩色“蘑菇”下飞出一串快乐的笑声…… 几千年过去了,收不拢的纸伞变成了自动伞,粗糙的油布
质和经济 现实,而不仅仅是其法律形式。例如,在融资租赁的情况下,其实质和经济现实就是承租人 通过承担支付约等于资产公允价值和有关财务费用的义务,换取了租赁资产在其使用年限的 大部分时间内的使用所带来的
可证的情况下长期违法施工,无视政府有关职能部门的 监管,经多次责令停工后仍继续违法施工;不认真落实 《建设工程安全生产管理条例》的安全责任,没有根据 基坑因长期施工已经存在的基坑支护失效的安全问题, 进行有效的安全验算,并采取有效措施确保安全施工;
《战略薪酬:人力资源管 理方法》第二版 三联书店 北大出版社 爱德华.拉齐尔著 刘昕译 《人事管理经济学》 中国人民大学出版社雷蒙德.A.诺伊等著 刘昕译 《人力资源管理: 获得竞争优势》第三版 中国人民大学出版社加里
教师准备:视频、PPT、图片、音乐等若干件。 教学过程: 一、导入新课: 1、播放国旗班升旗的视频,引导学生观看他们的仪态。并请同 学站起来模仿。 2、PPT 展示课本第七面主题图,让学生回忆一下,还有哪些样 子也精神。 3、出示几张
工作开展情况如下: 一、建立健全消防安全组织领导 为了切实做好我镇消防安全工作,成立了以镇长岳昌 勇为组长,镇分管安全的副镇长为副组长,经发办、综治 办和各社区消防安全网格员为成员的消防安全领导小组。
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