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风廉政建设提供了根本指引。江西省检察机关要以较真碰硬的精神确保“两个责任”落实到位，不断将检察机关党风廉政建设引向深入。   落实“两个责任”务必责任清、任务明   落实党委主体责任和纪委监督责任是深

师德学习自查报告 　　通过第一阶段师德师风教育学习，我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高，政治信念更加坚定，工作的热情更高了，干劲更足了。按照教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求，我

作风建设学习自查报告 　　近段时间在学校学习有关行风建设文件及《中小学教师职业道德规范》与教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规，我认真剖析，结合自己工作的实际，反思自己在思想作风，工作态度方面存在一些问题。

干部教育培训工作条例自查报告 中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》出台后，XX区高度重视、迅速行动，通过深入学习，完善制度，加强管理等措施，切实在干部教育培训中进一步加强学员管理，

关于《信访条例》贯彻执行情况自查报告   根据桂人社办函〔2014〕13号《关于开展 < 信访条例>贯彻执行情况自查工作的通知》文件精神，我局领导高度重视，专题研究，安排部署自查工作，全面深入地自查

　落实信访条例自查报告材料    《xx开展 < 信访条例>执法检查工作方案》的通知要求，我镇领导高度重视，专题研究，安排布署自查工作，全面深入地自查《信访条例》的贯彻落实情况，进一步加强和改进信访

民族乡，党委政府高度重视《湖北省散居少数民族工作条例》的学习贯彻工作，把《条例》所规定的权利和义务不折不扣地落到实处。 一是加强领导，成立机构，为《条例》的贯彻落实提供组织保证。下谷乡成立了以党委书记

住建局一法一条例自查报告 《关于开展〈中华人民共和国城乡规划法〉和〈省城乡规划条例〉执法检查的通知》已收悉，现将自查情况汇报如下：关于开展〈中华人民共和国城乡规划法〉和〈省城乡规划条例〉执法检查的通

XX县机关事务管理局 关于贯彻开展《机关事务管理条例》的自查报告  为进一步做好机关事务管理工作，根据《XX市2013年贯彻实施 < 机管事务管理条例>重点工作安排》的通知要求（XX机管发〔2013〕

 市人社局《干部任用条例》贯彻落实 情况自查报告   市委组织部：     按照《关于就 < 干部任用条例>贯彻落实情况进行调研的通知》精神，市人社局对局系统《干部任用体例》贯彻落实情况及干部选拔任

乡镇落实森林防火条例自查报告 镇共有38个行政村，其中重点林区、林场15个，近1xx亩林地，小班20个，森林覆盖率62.5%。森林防火任务重、责任大。今年来，我镇在县委县政府的正确领导下，牢牢把握“

关于贯彻执行《干部任用条例》等法规文件情况自查报告 2007年12月以来，县委先后研究干部4批，共涉及271人，其中提拔119人、调整交流71人，二线人员53人，因挂职到期或工作需要调离本县免去领导

关于贯彻执行《干部任用条例》情况的自查报告 市委组织部： 按照《关于开展贯彻执行〈干部任用条例〉情况自查工作的通知》（鹰组字〔2018〕25号）文件要求，我局对2014年以来干部选拔任用工作进行了认

**市幼儿园抵御“两个渗透”工作 自查报告 一、排查情况 学校基本情况：幼儿152人，教师22人，其中党员12名。经排查发现无教师信仰无教，无学生曾经跟随父母进入过教堂。2015 年以来无与境外教育机构交流情况。学校无外籍教师。

镇林党组字〔2018〕25号 签发人：*** 中共**县林业局党组 关于党风廉政“两个责任”工作落实情况的 自查报告 县纪委监委： 今年以来，在县委、县纪委的组织指导下，我局党组以落实党风廉政建设责任

理论中心组学习“两个确立”研讨交流发言提纲 发言提纲（一） 一、深刻领会“两个确立”的决定性意义 “两个确立”是体现全党共同意志、反映人民共同心声、顺应时代要求的重大政治判断，对推动全党进一步统一思

 党员干部理论学习：衷心拥护“两个确立” 忠诚践行“两个维护” 一是旗帜鲜明讲政治。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中强调，要坚持党的全面领导不动摇，坚决维护党的核心和党中央权威

党史教育两个决议学习体会发言 为了总结党的历史经验，中国共产党在1945年的六届七中全会、1981年的十一届*中全会分别通过了《关于若干历史问题的决议》和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。在当

党史教育“两个决议”专题学习研讨心得体会 党关于历史问题的“两个决议”即1945年4月党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》和1981年6月党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历

深刻理解“两个确立”研讨交流发言提纲 党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）明确指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确