香当网

读《观念》有感 在工作之余，我比较喜欢看看书。最近刚刚读完白崇贤—观念这本书，结合自己的工作和生活，我深深地觉得：我们需要随时调整自己的心态，让自己的生活变得更有活力，同时富有激情地面对迎接来自工作

游越南有感 　　越南很小众，但其实资料很丰，在我心中那里是一个最佳玩乐圣地。2017年十一大长假，一次健健康康的家庭旅行，选取了越南。根本原因是因为1.没去过；2.便宜；3.飞机距离近。 　　话不多说，精要的介绍一下这几天的体验：

读《可爱的中国》有感 百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。中国共产党带领全国人民谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗。 近日《可爱的中国》进入了我的视线。读着读着不禁热泪盈眶，革命烈士方志敏同

 读《晏子使楚》有感 我非常佩服晏子，因为他善于言辞的本领，他话中有意，意中有话。如：楚王第一次想羞辱晏子时，让人把城门关起来，开狗洞。晏子说：“只有访问‘狗国’才从这个洞过去。晏子的这句话代表的意

“国培”有感 　　“国培计划”全称为“中小学教师国家级培训计划”，是教育部、财政部于xx年开始启动实施的重大项目，是贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（xx~xx）在提高

读《史记》有感 暑假里念高中的表弟在看《三国演义》，他还有《史记》，《红楼梦》等书，我闲着无事，便问他借了《史记》来看。 《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了上起皇帝下至汉武帝3000多年的历史。

《明日之后》有感   在这个寒假里，我从网上看了一部关于自然灾害的电影——《明日之后》。 　 影片是以一个美国人北极广大的冰地上钻冰，突然冰地大面积破裂，导致两人差点拜访阎罗王的惊险场面开始的。一开

国庆有感 　　在天宫一号升空的喜悦中，迎来中华人民共和国的62周年国庆节，各地以丰富多彩的文化活动欢度国庆，表达着对祖国母亲的祝福。 　　我感觉到明显与往年不同的是，没有了国庆的检阅、大游行，取代的

  **大学学生寒假社会实践活动报告                   观看《建国大业》有感   寒假我有幸观看了影片《建国大业》。这部影片集中反应了自1945年抗战胜利国共两党重庆谈判，一直到新

勿忘初心 矢志不渝——读《初心》有感 有人从《华严经》这本经文里曾多次被提及的“初心”一词凝练了一句话：不忘初心，方得始终。这句被我们广为流传的话，很多人都听过，但却很少有人能坚持，读过丁捷的这本《

读《联盟》有感 企业是一个平台不应比喻成一个家，应该是一个球队。家容易产生懒散的思想，既然是家，家长总不能不要自己的孩子吧！球队——订立统一的目标，大家共同努力。对于那些不努力的，消极的队员要及时找

的居民不仅在物质上丰富了住进了别墅，在精神文化上更是向前迈进了一大步，村里面修建了图书馆方便村民们学习。在常书记的带领下，蒋巷村走上了一条农业，工业，旅游业全方面发展的道路。 参观完之后，我感触良多，

《人民的名义》有感 名篇之所以成为名篇，在于它精彩的情节背后能给我们带来更多的思考。但在情节或是人物设定这一方面，《人民的名义》作为一部“现象级”的大剧，无疑做的还不够，甚至有的方面非常不好，比如侯

读《看见》有感 柴静，一个在中央电视台“混迹”多年的资深记者，其实很令人奇怪的是，既然是一个记者，那就好好采访好好做节目，怎么就写起了书。让她提起笔的，正是给她许多帮助的陈虻。但其实换个角度，也许记者能看到的，比其他人更多，更深刻呢。

读《史记》有感 在浩瀚如烟的书海中，历史著作无疑是最璀璨的明珠，而有一本书，在历史著作中，就是最闪亮最夺目的一颗。它就是汉代太史公司马迁历经十三年的呕心沥血写出的——《史记》。 鲁迅先生称之为“史家

《为师之道》有感 著名教育家陶行知先生说：“学高为师，身正为范。”对于幼儿教师而言，不仅要求“学高”还应当做到“身正”，“学高”是幼儿教师为师的前提，“身正”是幼儿教师为师的根本。一名合格的幼儿教师

与孩子共读有感 　　倩妈 　　在亲子共读活动中，我和孩子共读了很多的 课外阅读书，比如说：《童话故事》《唐诗宋词》《儿童文学》《寓言故事》《少年时代》等。在我和孩子一起读书时，在母子亲情浓郁的互动气

读朱永新《致教师》有感 一、生存有限，生活无限 教师如何向榜样学习获得幸福？朱老师告诉我们，幸福是一种奇异的事物，幸福需要分享。如英国哲学家所说：“我们在分给他人幸福的同时，也能正比例地增加自己的幸

读《爱上语文》有感 　　读《爱上语文》有感 　　最近阅读王崧舟老师的书《爱上语文》，心灵感受到了深深地震撼:感叹于王老师的思辨能力，探索精神极其深厚的文学素养。他能从一个小小的点，引发各种思考，并深

听评课有感 　　听了两天多市级优质课，讲课老师基本功内力之深厚，师生之间的亲合力，在我脑中留下了深刻的印象。老师的教育机智是不够，学生的活跃度是不如以前，不过好像都是有原因的。 　　其一，师生的惟课