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的全过程，从而使高 校的办学方向姓“马”、姓“社”、姓 “党”。 二是要牢牢树立“抓好党建是本职、不抓党建是失 职、抓不好党建是渎职”观念，充分认识推进高校党委和 纪委“两个责任”的协同，是高校各级党员干部的共同责

当天小 结之前给予点评和处理 （六）发型师工作职责； 1、技师发型师首先要掌握洗头及按摩技术，不断学习提高染、汤、护理技术，为顾客提供高质量 的服务和技术。 2、注意个人形象、衣着、发型要整洁大方，以

正如中国人喜欢茶,而 比利时人喜欢啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不 同方式,但是,茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。这 段话说明(　　)

以负责的精神、积极的心态参加了局党总支组织开展的各项 学习活动。通过学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩 治和预防腐败体系实施纲要》、《“三个代表”重要思想反 腐倡廉理论学习纲要》、《中国共产党纪律处分条例》《中

15%。 优质服务不断深化。坚持“四个服务”，贯彻“三个 十条”，深化“诚信彩虹”服务文化。严格执行“三不指 定”政策，规范业扩报装服务管理，统一收费标准，实行 工程概预算集中管理。圆满完成全市重大政治、经贸等重

作的难度，如何妥善处理好劳动关系，是人力资源工作的 难点。针对这种情况，公司积极加强员工劳动合同法及相 关法律的学习，另一方面积极同劳动局等相关部门联系， 妥善处理了因各种原因造成的民工投诉事件，截止 10月 底，处理好各类劳动争议事件

一、加强组织领导，精心部署安排 （1）成立了“管理水平提升行动”领导小组。接到上级文 件后，我校及时召开校长办公会，集中学习了上级有关文件精神 和要求，成立了由校长任组长，党总支副书记、教学副校长、德 育副校长、后勤副校长任副组长，其他班子成员、处室主任为成

物品和公共服务的最大特点在于其具有共享性以及非 排它性的特点，这两种特性就使得公共产品很难禁止他人不付费而坐享其成，导致“搭便车”现象。公 共产品的共享性和非排他性也使得私人部门很少有诱因去生产公共产品，这些就需要政府来承担。

辨析题集锦 1.学习动机越强学习效果越好。 错误。学习动机和学习效果之间有着相互制约的关系。在一般情况下，学习动机增加，学习效果也会提高。 但是，动机水平并不是越高越好，动机水平超过一定限度，学习效果反而更差。因此，并不是学习动机越

第二年。在过去的一年里，在部门领导、同事的帮助和指 导下，我的工作能力，业务水平有了很大的提高。通过一 年的工作学习，我现在已经能够独立的完成本职工作，并 且也能够做好领导安排的各项临时工作。20xx 年我主要负

补充词语。（8 分） 勇往（ ）前 ( )耳欲聋 ( )离失所 东施( )颦 ( )寐以求 化险为( ) 从容不( ) 天方夜( ) 四、句子大世界。（10 分） 1.补充句子。（4 分） （1）君不见黄河之水天上来，

整改措施：加强影像科医务人员对患者防护意识，组 织科内人员学习放射工作人员及患者个人防护标准，按照 要求做到标准防护，减少患者不必要的照射，不断提高医 务人员及患者安全。 2.检验科标本接收位置不合理，急救物品管理不规范。 整改措施：检验科按照《检验科标本接收管理制度》

、《畜 牧法》等法律法规的学习宣传，《农技推广法》、《畜禽规模 养殖污染防治条例》等新修订颁布的法律法规的宣传并及时 组织学习，提高干部职工法律意识。 2、加强干部职工的学习教育。认真贯彻落实领导干部、

2．引导学生联系生活实际及见闻说说草原的美丽景象，与实践阅历相结合， 缩短文本与生活的距离，调动学生学习的热情。今天我们将在老舍先生优美文字 的引导下走进那美丽的草原。 二、自读感悟、整体感知 1．自读课文，要求正确流利。

家’啦！”你觉得这 句话说得好不好？为什么？（4 分） 七、习作乐园。（30 分） 通过这一单元的学习，我们学会了作品的梗概。请你给《骑鹅旅行记》写一写作品 梗概。5 参考答案 一、xù jiānɡ pàn

【解析】考查对形近字和同音字的辨析及组词。【题型】填空 【难度】较易 4.将词语补充完整（6 分） 责无（ ）（ ） 出（ ）不（ ） （ ）名其（ ） （ ）员( )阔 （ ）之不理 无与（ ）比 【答案】责无旁贷、出其不意、莫名其妙、幅员辽阔、置之不理、无与伦比

培养自己的信用观念，是中小学生提高自生素质的重要 方面，也是促进整个社会的信用意识提高的重要方面。 希望中小学生能通过对本书的学习，了解征信及相关金 融知识，树立信用理念，一点一滴地积累信用财富，为 广阔的未来打下坚实的基础。 1

二年级语文上册教学工作计划 学情分析 经过第一学年的学习，我班学生已经有了一定的汉字知识积累，不过对偏 旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字 法打下了基础。写字姿势正确

附： 1.―不知道今晚能不能用你的平板电脑？ ―________我现在不使用它。 A.没关系。 B.不，谢谢。 C.当然，给你。 [答案]C 2.―___________________. ―Can you

张飞在门外站了好久，张飞气极了，对关羽说：“这个先生怎么这样傲慢！等我到草屋 后面放一把火，看他起不起来！”关羽一再相劝，张飞才没放火。 ⑤又过了好长时间，诸葛亮才睡醒。刘备赶紧下拜说：“久闻先生大名，曾经两次