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） 久（ ）（ ）（ ） 散（ ）（ ）（ ） 步（ ）（ ）（ ） 二、用所给词语说话。 他学习认真，我学习也认真。 也： 。部编语文：低年级字、词、近义词、反义词、多音字、句子每日一练 月 日 家长签字【

同学们都瞪着眼睛， 全神贯注地望着讲台， 大厅内鸦雀无声。 老师面带微笑地走了进来， 说：“这节课我们学习水的三态， 希望大家认真观察，努力思考。”接下来，老师仔细的给我 们介绍了水在大自然界的三种形态，分别有液态、固态和气

耐心倾听家长对养育儿童过程中所遇到的难题与疑惑，并 尽可能给家长科学、专业的指导。超出能力范围，及时转诊。 3.不断地学习知识、不断地参加各种专业的培训，丰富自己 的专业知识。 4.与预防接种医生共享数据。 5.做好团队成员沟通。

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（ ）海底高低不平，海水有深有浅，（ ）色彩就不同了。 2.王小明（ ）学习成绩不错，（ ）同学们都不喜欢他。 3.（ ）我好好学习，（ ）能考出优异的成绩。 4.一个好老师（ ）要有渊博的知识，（ ）还要有一颗热爱孩子

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(5)若_______，若饮食，_______，勿生戚。 (6)_________一粒粟，________万颗子。 12．通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如 _________的邓小平、_____________的雷锋。我们还知道了很

. 七、根据课文内容填空。（8 分） 1.《守株待兔》这则寓言故事告诉我们 . 的道理。 2.通过学习《陶罐和铁罐》，我们明白了 . 的道理。 3.《狮子和鹿角》中，鹿最终能够逃脱狮子的追捕靠的是 ，