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美国人类学奠基人摩尔根于 19 世纪 70 年代发表名著( ) ，阐述了人类历史变迁分 为蒙昧、野蛮、文明三个时期，被称为早期人类学的进化论学派。 A. < < 古代社会》 B. ((原始文化》 c. ((金枝》

6 有多少浪费本可避免..................................27 第三单元 美好生活哪里来..................................33 7 我们的衣食之源

1 [论述题]毛泽东思想具有三大活的灵魂，凝聚起磅礴的精神力量，创造出强大的实践伟力，引导中国 人民站立起来。你是如何理解毛泽东思想活的灵魂的科学内涵及其相互关系？（100 分） 说明：资料为 2020

有政府数据源提供商、行业数据源提供商、企业数据源提供商、互联网数据源提供商、物联 网数据源提供商、移动通讯数据源提供商、第三方数据服务企业等等。 3 图表 2：中国大数据产业链数据源细分 （来源：贵阳大数据交易所） 既然数据

，导入新课。 同学们，上节课我们学习了单人旁，双人旁的写法， 大多数同学都能写得很好，准确的描红，笔画规范。今天 我们一起来学习炊、恍、锻、炼 4 个字的写法。 二、学习左右结构的字:炊、恍、锻、炼。 （一）“炊”字的指导：

重传播。互联网发布的海量信息的质量良莠不齐，我 们当代大学生对这些信息断章取义、盲目从众，不如三思而信、三思而行。 当代大学生要谨防网络交易陷阱。网络交易及交往方便、快捷，如今已经成为许多人的习惯。网络

重打通课内与课外，一篇与多篇、整本书、生 活的联系，落实对单元学习内容的“宏观”的领悟式学习、“微观”的探究式学习和“达观”的延伸式 学习，即“悟读—精读—广读”。“悟读”环节构建起了低、中、高段的操作流程及实施要点。“精读”环

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语文三年级上册-教学设计-教案-3 蜗牛 1 语文教学设计 教 材：语文三年级上册 课 文：3 蜗牛 板 块：教学设计—教案 设计思路 这篇课文是精读课文。写作者听到一首歌谣然后回忆童年时观察蜗牛的事。

时。 参考答案： (一) 网络生活中的道德要求 随着信息技术的迅猛发展,互联网开始构筑起一种全新的工作、学习和生活方式,成为重要的信息平 台与交流工具。从本质上说,网络交往仍然是人与人的现实交往,网络生活也是人的真实生活

[答案]A 二、词汇与结构(共计 30 分，每小题 2 分) 6-20 题：阅读下面的句子，从 A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的正确选项，并将答案序号 写在答题纸上。 6.Someone invented

语文三年级上册-教学设计-教案-2 吹泡泡 1 语文教学设计 教 材：语文三年级上册 课 文：2 吹泡泡 板 块：教学设计—教案 设计思路 《吹泡泡》是冰心奶奶回忆儿时玩吹泡泡游戏的文章，表达了作者对童年时

。（李白《渡荆门送别》） ⑤ ，浅草才能没马蹄。（白居易《 》） ⑥ 至于夏水襄陵， 。（郦道元《三峡》） 3．名著阅读《红星照耀中国》,回答问题（5 分） （1）美国记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国

的价值多元与传统学校德育的枯燥形成较大的反差。 学校德育中的诸多问题的根源在于包括实施学校 德育的工作者在内的人们对于道德和德育的曲解。笔 者非常认同易连云教授的观点：“在长期的学校道德教 育中，道德的意义逐渐被异化，道德教育同其他各育一

一、新课改以来小学语文课堂的教学模式状况 努力建设开放而有活力的语文课程，结合学生的 身心和语文学习特点，关注学生的个体差异是新课改 的基本理念。在新理念指导下，许多区别于传统教学 模式的新模式不断被一线教师应用于小学语文课堂教

师建 议调整时间。（ ） 3.校内课余生活生动有趣，给我带来了很多好处，校外生活用处不大。（ ） 三、连线。 跳绳 书法 校内课余生活 购物 公益活动 校外课余生活 做家务 机器人制作 微机社团 合唱

15.群体发展大致经历的阶段有(全选)。 A.形成阶段 B.磨合阶段 2 C.成长阶段 D.成熟阶段 三、名词解释 16.权力性影响力：又称为强制性影响力，它主要源于法律、职位、习惯和武力等等。权力性影响力对

某街道村级组织干部队伍建设调研报告 　　农村村级组织是党在农村全部工作和战斗力的基础， 是开展农村各项工作的前提。而选好配强村级组织干部队 伍更是加强村级组织建设的关键所在，是党在基层实施核 心领导的关键群体，xx