三年级上册数学习题课件-第2课时 两位数减两位数(口算)%E3%80%80人教版(共11张PPT)
两位数减两位数(不退位)的口算方法
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1.填空。(1)一列火车每小时行驶156千米,5小时大约能行驶多少千米?想:156接近160,把156看作( ),( )×5=( ),所以156×5大约得( )。注意算式结果用“( )”连接,这种算法叫做( )法。
1.填一填。(1)在一个算式中,如果有小括号,就要先算( )里面的,再算( )外面的,计算小括号里面的式子时,还是先算( ),后算( )。
1.口算30× 5的方法有以下几种,填一填。 (1) + + + + = (2)因为3×5= ,所以 × = 。 (3)想:( )个十和5相乘,得( )个十,也就是( )。
1. (1)如上图所示的盒子里有除号码不同外其他均相同的小球若干个,任意摸一次,摸到( )号球的可能性最大,摸到( )号球的可能性最小。
1.(选题源于教材P39第1题)2.先估一估,再计算下面各题。659+306 483+321 806+57468+527 238+91 353+726(选题源于教材P39第2题)
1.根据统计表解决问题。下面是一小和二小两支足球队队员的身高和体重情况。
1.看图回答问题。(1)从上面的条形统计图中,你得到了哪些信息?其中一格表示多少人?
三位数除以两位数,商是一位数的笔算方法(“四舍”法试商)
甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。两车在距中点32千米处相遇。A、B两地相距多少千米?
1.填空。用竖式计算:536×4=( )(1)个位:用4与536个位上的( )相乘得( ),向十位进( ),在积的个位上写( )。(2)十位:4×3+( )=( ),向百位进( ),在积的十位上写( )。(3)百位:4×5+( )=( ),向千位进( ),在积的百位上写( )。(4)千位:直接写( )。
表内乘法(一)5的乘法口诀绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 一、激发兴趣,揭示口诀学习的意义5+5+5+5= 6+6+6+6= 3+3+3+3= 2+2+2+2+2= 4+4+4= 5+5+5=
匆。 2. 第 一 课时匆匆2助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测课题解读:“匆匆”意思是十分急忙的样子;形容时间过得飞快的样子。 3. 学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点) 2.了
了解新式学堂的出现、科举制废除、新闻报纸和书馆出现的史实; 2.知道鲁迅、齐白石、聂耳、洗星海等文学艺术家的主要成就。学习目标 4. 时期新式学校洋务运动时期甲午战争之后百日维新期间作用:传播了西方先进的文化知识,培养了
学,给学生深刻的学习体验”。创新是新时代的灵魂,把“点名课”变成“网红课”,教育的观念、教学的方式都要与时俱进。要解决思政课抬头率的问题,就必须要了解学生所思所想,所学所用,要从青年的视角看中国、看世
句子成分分析实例1例句:全体同学都做完了语法作业。 全体同学都做完了语法作业。 ===== — ~~~~~ (全体) 同学[都]做〈完了〉(语法)作业 ===== —— ~~~~~ 划分句子成分一般先划出主、谓、宾; 然后再找出定、状、补。
悠悠地飞着。 芦花村里的人听到河岸上响了几枪。老人们含着泪,说: “雨来是个好孩子!死得可信” “有志不在年高。” 芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭起来了。 5. 教
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。历史上有很多科学家都是凭借对生活的细心、对追问的热心、对研究的痴心取得了不菲的成绩。来吧,让我们学习这篇课文,一起探寻真理的诞生过程。 2. 语文 六年级 下册16 真理诞生于一百个 问号之后第一课时第二课时