四年级上册数学课件-1.3 亿以上数的认识和读写 ︳人教新课标ppt
八千五百万零八十读岀下面各数 4. 你能读出这个数吗? 5. 个 位十 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位亿 位十 亿 位百 亿 位千 亿 位试读出下面各数。 7 0 0 0 0 0 0
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邻居 成熟 完整 尤其 提前 香飘十里 姿态 5. 可是母亲说:“ 再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这里的桂花 6. 杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。满觉陇 7. 姿态 迷人 至少
口才训练与电话技巧广东众行管理顾问有限公司提供 1 2. 课程程序电话口头表达训练 电话基本技巧 十大电话情景应对技巧2 3. 一 电话口头表达训练3 4. 1. 言语目的要明确,主题要集中,观点要鲜明
系上下文理解生字词,五分钟内完成。 5. 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 浸 香飘十里 好字好词 6. 课文主要写了什么事? 7. 课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景,表达
是什么? 2、桂花带给我哪些快乐? 6. 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 浸 香飘十里 好字好词 7. 课文主要写了什么事? 8. 课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景,表达
二次消费与主动推荐 小李的故事 25. 第三单元 进阶密笈 · 销售精英的秘密武器运用名片行销 十分钟法则 发掘准客户二十招 26. 一、运用名片行销1、见面就给,多多益善 2、敢向对方要求名片 3、记录名片资讯
亲,所当执。 5. 语文教学融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝弟,次见闻。知某数,识某文。一而十,十而百。百而千,千而万。 6. 语文教学三才者,天地人。三光者,日月星。三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。
融创渠道营销策略 2. 口令:RAPID708目 录ONTENTSC1营销的定义2渠道营销的六力3渠道营销的十策 3. 前 言目前案场的四大通病 一、来访量不足 二、来访质量不高 三、成交率下滑 四、案场管理难度加大
5. 2.十进制计数法 一(个)、十、百、千、万……都叫做计数单位。其中“一”是自然数的基本计数单位。 计数单位按照一定的顺序进行排列,每个计数单位所占的位置叫做数位。 10个一是十,10个十是百……1
1. 语文园地一 2. 一片两片三四片,五片六片七八片,九片十片无数片,飞入水中都不见。猜猜我是什么? 3. 雪 花 4. 六liùliù ɡè 六 个我会认 5. 七qīqī duǒ 七 朵 6. 八bābā
猜一猜1098元① 我的价格由1个千、9个十和8个一组成。 个 位十 位百 位千 位万 位1098 5. 猜一猜3008元 我的价格是三千零八。 个 位十 位百 位千 位万 位1098②3008 6
1000个 7. (本页无文本内容) 8. 这是中国的一大发明 ,据记载,在商代时,古人已采用了这种“满十进一”的记数法。这在古代世界中是最先进、最科学的记数方法 。 9. 英国著名科学家李约瑟博士 “如果
2. 238+91=329先估一估,再笔算下列各题。相同数位对齐,从个位加起。哪一位上的数相加满十,向前一位进1。复习导入659+306=965笔算加法时应注意什么? 3. 4 4 5+ 2 9 8
商家有时降价出售商品,把商品 打折扣销售,通常称为“打折”。打折扣打折 就是现价按原价的百分之几十出售, 也可以说现价是原价的百分之几十。八折就是现价按原价的80%出售九折就是现价按原价的90%出售几折九五折就是现价
边读边想象课文描述的情景。边读边体会作者表达的思想感情。 4. 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 浸 香飘十里 好字好词 5. 课文主要写了什么事? 6. 课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景,表达
竹林熊猫在嬉戏 27. 你拍八,我拍八,大小动物都有家。 你拍九,我拍九,人和动物是朋友。 你拍十,我拍十,保护动物是大事。 28. 地球是人类与动物共同的家园,动物与人类互相依存,保护动物是我们的责任。学完本文,你明白了什么?
不同的图画之中,让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时,认识事物,认识表示事物的汉字。 15. 十课后练习。 1、用“√”给加点字选择正确的读音。 沙滩(shā shāo) 军舰(jiǎn jiàn)
1. 西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第四单元 三位数乘两位数的乘法教学课件 3. 整百数乘整十数的口算课前导入探究新知课堂小结课后作业三位数乘两位数的乘法课堂练习4西师大版 数学 四年级 上册 4
位数不同时,位数多的数大。 8. 万 千 百 十 个 万 千 百 十 个 ( ) O ( )9999 10000﹤ 9. ( ) o( ) 6 2 3 0 6 2 0 3﹥ 千 百 十 个 千 百 十 个 10. (本页无文本内容)
1×4=4 9×4=36 4+36=40错因: 把十位上的1当成1来计算了,十位上的1表示1个十,计算时应当成10。 8. 辨析:口算两位数乘一位数时,这个两位数的 十位上是几,就当成几计算了改正: 10×4=40 9×4=36