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３，∴ ａ３ ＝ ３ ＝ ３ａ１ ， ４ 分!!!! ∴ ａｎ ＋ ２ ＝ ３ａｎ ，对 ｎ∈Ｎ 成立， ５ 分!!!!!!!!!!!!!!!!!! 于是数列｛ａ２ｎ － １ ｝是首项为 １，公比为 ３

（ⅰ）若不等式 ( )33 52log log 093xk xf − ⋅ +≥在 [ ]3, 9x∈ 上恒成立，求实数 k 的取值范围； （ⅱ）若函数 ( ) (| 1|) (| 1|) (| 1 )3 | 2xx

的图像关于点 0,2 对称，且当   ,0x 时，    xfxfx  恒成立，若 3cos,2cos,1cos  cba ，则下列结论正确的是 A.     

， 30a  不成立；执行第二次循环， 9a  ， 30a  不成立； 执行第三次循环， 27a  ， 30a  不成立；执行第四次循环， 81a  ，满足 30a  成立，退 出循环，输出

ln , ( ) ,2 2 xxf x g x e    若 ( ) ( )g m f n 成立，则 n m 的最小值为 （ ） A.1 ln 2 B.ln 2 C. 2 3e  D. 2

（1）求 ( )f x 的单调区间； （2）若 ( ) ( )g x f x 在 0, 上成立，求 a 的取值范围． 21．（本小题满分 12 分） 某购物商场分别推出支付宝和微信“扫码支付”购物活动，活动设置了一段时间的推

知“数列!%(#为整数列“所以! $)%$ !$0!!)$! $)1$0!!)+!“当%!$+1时“等号成立“下面举例说明%!$可以 取到1“ %$+%,+%#+%7+%!“+!“%1+%9+% < +%;+0$“%

检查的计算题． 5. 解： t t 1 ，反之不成立，例如： t ． “ t 1 ”是“ t “的必要不充分条件． 故选：B． t t 1 ，反之不成立，例如： t 即可判断出关系． 本题考查了简易逻

)的导函数，f(-1)=0,当 x>0 时， ( ) ( ) 0xf x f x , 则使得 f(x)>0 成立的 x 的取值范围为( ) A. )1,0()1,(  B. ),1()0,1( 

UDC P 中华人民共和国行业标准 ~JJJI CJJ 193 - 2012 备案号 J 1470 -2012 城市道路路线设计规范 Code for design of urban road alignment

) sin(2 )f x x ，其中 为实数，若 ()()6f x f  对 xR 恒成立，且 ()()2ff  ，则 ()fx的单调递增区间是 A．,()36k k k Z

就具有一定的难度，正逢“西兰花”岗位标准更新，要通过该岗位就难上加难了。但她 第一个主动要求去学习该岗位的新标准。在学习过程中她对有疑问的地方主动询问经 理，在餐厅的繁忙期，其他员工很少能标准地做到将西兰花先回锅烫

学特性等内容，该课程教学的目的是让学生掌握微电子学 专业所用的基本器件知识，为学习集成电路工艺和设计打 下理论基础。 二、目前课程面临的问题 1.学生的知识基础的不足。要系统而深入地学习《半导 体器件物理》课程，一般要求具备量子力学、固体物理及统

出这 一船合作的光荣。好（hǎo hào）事的军人，且当每次某一只船胜利时，必在水边放些表 示胜利庆祝的五百响鞭炮。 1.用“＼”画去文中多音字不恰当的读音。 2.把双重否定句“一船快慢不得不靠鼓声”改写成肯定句。

出这 一船合作的光荣。好（hǎo hào）事的军人，且当每次某一只船胜利时，必在水边放些表 示胜利庆祝的五百响鞭炮。 1.用“＼”画去文中多音字不恰当的读音。 2.把双重否定句“一船快慢不得不靠鼓声”改写成肯定句。

项科技成果中由公安系统的单位独立承担研 究任务的最多，为 994 项，所占比例为 54%；而与企业 合作和社会上科研院所（院校）合作开展科研工作的分 别 483 项和 260 项，所占比例分别为 26% 和 14%。这

）离（lí）办公室最（ ）的一间教室，发现同学们正在安静地看书。 再 在 3.妈妈一（ ）对我说，（ ）公共场所不要大声讲话。 五、连一连（8 分） 朝霞不出门 不能则学 迟日江山丽 浮萍一道开 不知则问 一场空 松下问童子

　　实事求是、群众路线和独立自主，不仅是毛泽东思想活的灵魂和精髓，也成为中国特色社会主义理2 论体系活的灵魂和精髓。习近平同志在讲话中指出，“我们要及时总结党领导人民创造的新鲜经验，不 断开辟马克思主义中国化新境界”。在新的形势下

内部培训结束后，培训组织部门整理培训档案并进行相关培训 费用的结算；外部培训结束一周内，外派学员持学习汇报、评 估意见以及结业证、考试成绩或其他证明材料到人力资源部备 案。 4.3.4 公司培训档案包括以下三部分内容：

四、研读课文，理解内容： 　　1、那蝌蚪是什么样？学习第一段 　　帯动作表演读，突出小蝌蚪的特点，增加趣味性，加深对蝌蚪外形的认识。 　　2、青蛙什么样？学习第四段： 　　采用换角色自述的方式，让孩子们进一步加深对青蛙外形的认识。如——