如何成功实施绩效管理
健全管理的体系——企业的推动力 创造纳新的球境——企业的吸引力 建立吐故的机制——企业的优化力 形成学习型团队——企业的源动力 目标：渗透企业目标，建立管理回路； 倡导团队学习，构筑共同愿景。 7. 三、管理的一般原则：
2010-03-07
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P43 P67 企业培训体系
培训方式： 理论讲授、案例教学和角色扮演 培训对象： 企业副总经理及其所属的下级管理人员，部门主管 培训教师： 外聘高级咨询顾问师 组织部门： 人力资源部 培训时间：2天 培训地点：会议室 培训经费：5000元
2012-12-01
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P67 企业培训体系-67页
培训方式： 理论讲授、案例教学和角色扮演 培训对象： 企业副总经理及其所属的下级管理人员，部门主管 培训教师： 外聘高级咨询顾问师 组织部门： 人力资源部 培训时间：2天 培训地点：会议室 培训经费：5000元
2010-01-07
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P62 机密资料：企业大学建立方法与实施_(s)
1. 创建学习型组织 提高全员素质 用网络构建企业自己的大学 www.study365_--_ 010-81604008 81604009 2. 时代背景☆随着信息技术的发展和对培训管理思想的研究，
2010-12-04
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P15 教育与教学资源介绍
聘请国内权威教育专家组成资源顾问委员会，他们的职责是为资源中心的建设进行规划和指导。 学科教学专家 由多位知名学科专家组成学科教学专家队伍，他们主要负责对各个学科资源的建设提出规划和总体设计，并对资源中心开发的教学资源进行审定等工作。
2011-06-18
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P47 “三个为什么”主题讨论课党员培训课
提高为人民服务的本领。 ○ 贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 ○ 坚持党
2019-07-07
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P20 教学案例
发现在教学过程中的问题，并努力通过课例教学和教研组反思性的教研活动来解决问题，以开展有效教学，实现教师专业化素质的提高。 语文教研组选择了教学功底较扎实的袁青老师，以她的研究课作为课例来开展教学研究，
2010-02-02
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P61 学校管理之创新
1. 学校管理创新与一流学校建设 XXX 教育部中学校长培训中心 XX.X.XX 2. 一、当代教育管理发展的趋势与学校管理创新 3. （一）当代教育管理趋势管理重心：从外控管理走向校本管理 ； 管理过程：从知识应用走向学习发展；
2009-01-06
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P78 如何有效地建立年度培训体系PPT
→拟订个别教育训练计划 →举办个别训练课程 →课后评鉴与成果追踪 →检讨与回馈 培训规划 20. 培训规划培训系统建设： 1.OJT岗位状态训练系统 2.OFFJT非岗位状态训练系统 3.S D员工自我发展训练系统：
2010-01-09
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P54 xx针织有限责任公司市场调查报告2
产品时的消费行为特征；了解消费者对企业产品的感受以及改进意见，以便为企业的产品研发、营销推广、品牌建设提供数据支持。 4. 调查内容界定根据地市及调查产品种类，将本次调查分为两部分： 1、济南市——成人内衣调查
2009-06-03
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P54 xx针织有限责任公司市场调查报告
产品时的消费行为特征；了解消费者对企业产品的感受以及改进意见，以便为企业的产品研发、营销推广、品牌建设提供数据支持。 4. 调查内容界定根据地市及调查产品种类，将本次调查分为两部分： 1、济南市——成人内衣调查
2017-06-23
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P54 xx针织有限责任公司市场调查报告
产品时的消费行为特征；了解消费者对企业产品的感受以及改进意见，以便为企业的产品研发、营销推广、品牌建设提供数据支持。 4. 调查内容界定根据地市及调查产品种类，将本次调查分为两部分： 1、济南市——成人内衣调查
2010-11-04
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P54 某xx针织有限责任公司市场调查报告
产品时的消费行为特征；了解消费者对企业产品的感受以及改进意见，以便为企业的产品研发、营销推广、品牌建设提供数据支持。 4. 调查内容界定根据地市及调查产品种类，将本次调查分为两部分： 1、济南市——成人内衣调查
2012-02-08
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P54 某针织有限责任公司市场调查报告
产品时的消费行为特征；了解消费者对企业产品的感受以及改进意见，以便为企业的产品研发、营销推广、品牌建设提供数据支持。 4. 调查内容界定根据地市及调查产品种类，将本次调查分为两部分： 1、济南市——成人内衣调查
2009-10-21
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P44 网络环境下的教与学2
1. 网络环境下的教与学1 2. 问题 问题解决模式的探讨 教师的教 网络环境下的学生培养2 3. 一、问题3 4. 当代社会发展的特点：社会网络化 ----信息爆炸，获取方便，信息迷失 经济全球化 贸易自由化4
2011-07-15
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P11 学校管理心理学复习
4.能力差异与管理 5.心理测量及条件 5. 第三章 教师积极性的激励 考核目的: 本章主要考核学生对教师积极性的心理分析、教师积极性的激励 、教师挫折心理与管理的学习情况。 掌握知识点： 1.需要、动机
2010-11-16
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P74 课程改革情况汇报
000名校长和教师以及部分全国政协委员进行了调研。 9. 普通高中调研 面向高考落榜生、大学生、大学教师以及专家、院士进行调研 面向10个省14000名高中在校生、2000名校长和教师进行调研 面向4
2011-10-06
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P7 学校通讯工作总结报告
中山市教育通讯工作专题会议 主办单位：某某某教科文卫办 协办单位：中山市某某某某学校中山市教育通讯工作专题会议 2. 中山市某学校教育通讯工作总结报告 主办单位：东升镇教科文卫办 协办单位：中山市东升求实学校
2011-05-08
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P41 消防救援队伍始终对党忠诚-必须坚持政治建队的根本方向ppt
近年来，消防救援队伍紧紧围绕能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，以党的政治建设为统领，用制度建设贯穿党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、和纪律建设，不断提高党的建设质量，党对队伍绝对领导的组织基
2019-04-19
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P27 【实例】北京光华管理学院部分部门内部管理岗位职责
信息化管理员主要工作业务负责组织制定并实施学院信息化建设方案，提高院内外各种信息的交换效率及准确性； 负责校园网的建设、完善和管理工作； 负责建设、管理内网办公系统及内外网邮件系统，提高学院的科学管理水平；
2011-05-14
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